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课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 1．会求解方程根的存在性问题和不等式恒成立问题． 2．会将简单的分式不等式化为一元二次不等式求解． 3．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型，并加以解 决． 【核心扫描】 1．有关不等式恒成立求参数的值或范围问题和分式不等式的 解法．(重点) 2．对实际应用问题如何建立正确的数学模型并加以解决． (难点) 第2课时 一元二次不等式的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．简单的分式不等式的解法 自学导引 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)分离参数，将恒成立问题转化为求最值问题，即： k≥f(x)(kf(x))恒成立?k≥f(x)max(kf(x)max)；k≤f(x)(kf(x))恒成立?k≤f(x)min(kf(x)min