2015地理计划.docVIP

2010—2011学年度第一学期 睢宁县地理学科教研工作计划 一、本学期教研工作指导思想 1.开展深入学习和理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，继续贯彻和落实江苏省政府关于“规范办学行为，深入实施素质教育”会议上提出的“五严”规定，以及市教育局为进一步规范办学行为，扎实推进素质教育，提出的“十条禁令”。坚持以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，充分发挥教研工作“指导、服务、督查、创新”的功能。 2.继续推行“1+1+1”高效课堂教学模式。去年市教研室在棠张中学开设了高效课堂教学模式初探研讨会并呈现了观摩课，效果很好。今年将在全市继续研讨和推行这种高效课堂模式。我县配合市教研室在高中各年级广泛推行这种高效教学模式，特别在高三年级要求要配合学案、练习、教案，切实实践“1+1+1”高效课堂教学模式。各学校地理组均可按照这种模式进行尝试，其它年级也可以在课堂上分时间段进行尝试探索，市教研室将在本学期分别推出高中各年级观摩课供大家研讨学习。 3.积极开展学科中心组活动，充分发挥学科基地作用，重新选聘高、初中学科中心组成员，调动学科中心组成员的学科研究积极性，特别七、八年级都开始使用湖南教育版地理新教材，我们要常开展集体备课，安排好本学期的课时计划，使教师们能迅速适应新教材教学。积极应对明年的中考。 本学年，将继续尽可能地开展形式多样的地理学科教师教学技能比赛，以提振地理教师的教研兴趣，提高教师的教学技能水平，如地理版图比赛、画统计图表比赛、课件制作现场比赛、中高考模拟题命题比赛等等。 二、本学期教研工作重点 7、8月 继续研究“1+1+1”高效课堂教学模式。 参加市教研室会议：研究讨论本学期教学计划，确定教学研讨会主题、时间、地点。 暑期高、初中地理教师培训。 9月 1.开学教学工作检查及教学视导。 2.高中学科中心组会议：讲解、动员、推广“1+1+1”高效课堂教学模式。 3.初中学科中心组会议：讨论制定七、八年级新教材整体教学思路。 4.信息：9月25-27日省师资处举行高中地理新课程培训（每校1人） 10月 1.第二次学科中心组会议: 研讨汇报各学校开学以来地理教学存在的问题以及地理教学要求、计划、进度的落实情况。 2. 高三年级摸底考试相关工作。 3.高初中各年级期中试题统稿、制卷工作。 4.市教研室组织的高一地理教学研讨会（研讨、指导、示范高中地理新课程教学教法?徐州37中）。 11月 1.全市高三地理教学研讨会：汇报全市摸底考试情况，研讨、指导高三复习思路。 2. 各年级期中考试相关工作。 3.高三年级期中考试统稿、制卷工作。 12月 1.县区初中地理教学研讨会。研究、示范湘教版教材的教学教法。 2. 市教研室组织的高二地理教学研讨会：指导、示范高中地理必修水平测试的复习方法及要求。 3. 常规高、初中教学视导。 2011年1月 1.高三年级第一次质量抽测巡视、阅卷、成绩分析。 2. 各年级期末试题制卷、教学质量抽测工作。 3.学科中心组期末统筹：汇报贯彻实施“1+1+1”—（自主建构、质疑检查）高校课堂教学模式的效果，研讨下学期工作重点。 备注： 1.各位老师，受鲁教版主编之托，对2010年7月第一版（大开本）教材的重要更正： 教材P39页图2-2-9这幅图是近地面图，不是高空图。高空图还是用原教材图。 2.湘教版初中地理八年级下采用的是菜单式的编写体例。在实际进行教学时，教师和学生应除了要完成《课程标准》规定的四个省级行政单位“北京、台湾、香港、澳门”的学习外，可自主选择5-8个省级行政区将作为学习内容。市教研室在进行研讨的基础上，又选择了江苏（乡土地理）、上海、新疆维吾尔自治区、甘肃、山西、四川，编写了这六个省份的学案在《探究与训练》中，各位教师可根据这些内容组织相关教学。 地理学科各年级教学进度 年级 教学进度和要求 期中 期末 七年级 湘教版七年级上册第三章结束 湘教版七年级上册结束 八年级 湘教版八年级上册第二章结束 湘教版八年级上册结束 高一 鲁教版必修1第2单元第2节结束 鲁教版必修1结束 高二 鲁教版必修3的前3个单元 （必修、选修） （必修）必修3结束、复习必修1的前3个单元； （选修）必修3结束、复习必修1第一单元和地图部分。 高三 摸底考试：必修1、2、3； 期中考试：必修1、2、3； 高三一检范围：待定。 睢宁县教育局教研室地理组 2010.09.