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- 2016-12-05 发布于北京
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2014三德教育心得体会
万兴公司开展“三德教育”学习心得体会
近来,我参加了分公司倡导的以“社会公德、职业道德、德”为主要内容的“三德”教育活动,有几点心得说出来和大家分享,旨在抛砖引玉,相互学习,以便更好的提高思想认识、为企业服务。社会公德是精神文明建设的基础工作是人们在公共活动、社会交际等一般关系中最基本的道德行为要求,用列宁的话说就是“起码的公共生活规则”。这方面的道德要求是维持社会生活正常秩序的起码条件。人们公德意识的多寡、水平的高低反映了社会基本的文明程度。现实生活中,社会公德缺乏现象举目可见:随地吐痰、乱弃废物、破坏公共设施、不遵守公共秩序、恶语相向、酗酒滋事等不良行为不同程度地影响了社会正常的生活秩序,因此加强社会公德教育便客观地成为精神文明建设的基础性工作。作为社会成员首先应具备举止端庄、语言文明、讲究卫生,这是社会人个体文明程度的重要特征;其次,要助人为乐、善于帮困济贫,这是每个人对社会的一种责任,是社会对个人的道德要求,也是社会主义初级阶段人与人之间必然要产生的一种相互依赖的关系;第三、由于公共财物是全体社会成员公共利益的物质保障,也是满足劳动者个人利益的共同物质条件,所以社会成员必须要爱护公共财物;第四、保护环境是随着社会的发展给每个人提出的新的道德要求,党的十五大提出的“可持续发展战略”中明确指出要正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系,使经济建设和资源、环境相协调,实现良
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