2009年建省福州市中考数学试卷.docVIP

2009年福建省福州市中考数学试卷 　 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 1．（2009?眉山）2009的相反数是（　　） A．2009 B．﹣2009 C． D．﹣ 2．（2009?福州）用科学记数法表示660 000的结果是（　　） A．66×104 B．6.6×105 C．0.66×106 D．6.6×106 3．（2009?福州）已知∠1=30°，则∠1的余角度数是（　　） A．160° B．150° C．70° D．60° 4．（2009?福州）二元一次方程组的解是（　　） A． B． C． D． 5．（2009?天水）如图所示的几何体的主视图是（　　） A． B． C． D． 6．（2009?福州）下列运算中，正确的是（　　） A．x+x=2x B．2x﹣x=1 C．（x3）3=x6 D．x8÷x2=x4 7．（2009?福州）若分式有意义，则x的取值范围是（　　） A．x≠1 B．x＞1 C．x=1 D．x＜1 8．（2009?福州）如图，正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的，若AB：FG=2：3，则下列结论正确的是（　　） A．2DE=3MN B．3DE=2MN C．3∠A=2∠F D．2∠A=3∠F 9．（2009?福州）将1，2，3三个数字随机生成的点的坐标，列成下表．如果每个点出现的可能性相等，那么从中任意取一点，则这个点在函数y=x图象上的概率是（　　） （1，1） （1，2） （1，3） （2，1） （2，2） （2，3） （3，1） （3，2） （3，3） A．0.3 B．0.5 C． D． 10．（2009?福州）如图，弧是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周，P为弧上任意一点，若AC=5，则四边形ACBP周长的最大值是（　　） A．15 B．20 C．15+ D．15+ 二、填空题（共5小题，每小题4分，满分20分） 11．（2011?十堰）分解因式：x2﹣2x=　_________　． 12．（2009?福州）请写出一个比小的整数　_________　． 13．（2009?福州）已知x2=2，则x2+3的值是　_________　． 14．（2009?福州）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，OD∥AC，若BD=1，则BC的长为　_________　． 15．（2009?福州）已知，A、B、C、D、E是反比例函数y=（x＞0）图象上五个整数点（横，纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是　_________　（用含π的代数式表示）． 三、解答题（共7小题，满分90分） 16．（2009?福州）（1）计算：22﹣5×+|﹣2|； （2）化简：（x﹣y）（x+y）+（x﹣y）+（x+y）． 17．（2009?福州）（1）解不等式：3x＞x+2，并在数轴上表示解集． （2）整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时．现先由一部分人用一小时整理，随后增加15人和他们一起又做了两小时，恰好完成整理工作．假设每个人的工作效率相同，那么先安排整理的人员有多少人？ 18．（2009?福州）如图，已知AC平分∠BAD，∠1=∠2，求证：AB=AD． 19．（2009?福州）以下统计图描述了九年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况： （1）从以上统计图可知，九年级（1）班共有学生　_________　人； （2）图1中a的值是　_________　； （3）从图1，2中判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间　_________　（填“普遍增加了”或“普遍减少了”）； （4）通过这次读书月活动，如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5～1小时的人数比活动开展初期增加了　_________　人． 20．（2009?福州）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题： （1）用签字笔画AD∥BC（D为格点），连接CD； （2）线段CD的长为　_________　； （3）请你在△ACD的三个内角中任选一个锐角，若你所选的锐角是　_________　，则它所对应的正弦函数值是　_________　； （4）若E为BC中点，则tan∠CAE的值是　_________　．