三年上语文第二单元导学案详细分解.docVIP

教科版三年语文下第二单元第3课 《沙漠里的“船”》导学案 设计者：育英小学校 张磊 备课时间： 上课时间： 学习目标： 1.了解骆驼的生理特点和适应沙漠生活的特殊能力，懂得人们为什么把骆驼作为沙漠里的重要交通工具。 2.学习课文根据动物的生理特点进行说明的方法，仿写一种动物。 3.认识13个生字，会写13个生字。学习重点：了解骆驼为什么能生活在干旱的沙漠里，为什么能成为沙漠里的交通工具。 学习难点：理解句与句之间的因果关系。 一、激情引趣、揭示课题。 出示谜语：沙漠之中一条船，船上载着两座山，缺水少粮都不怕，风沙征途不畏难。 板书课题后设疑：为什么说骆驼是沙漠里的“船”？ 二、初读课文，把握内容?? 1．出示自读提纲，学生自学课文。??读课文，生字，读准字音，读通句子。?????2．自学反馈?? 课件出示： 1.读出下列词语，注意加线字的读音。 骆驼 嗅觉 水源 鼻孔 烫伤 陷到 贮存 积蓄 维持 沙丘 广阔无垠 牲口 2、写出与下面的词语意思相反的词 灵敏--- 松软---- 缺乏--- 熟悉--- 滚