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浅谈幼儿音乐教育的方法

浅谈幼儿园音乐教学的方法       授课教师:胡守峥      2011.8.25. 前言 音乐在幼儿园教育教学活动中的重要性大家都很清楚,在此不再详谈。音乐的理论性知识很多,也很专业,我们不可能花太多时间去做研究,当然,大家如有能力或者有兴趣,你可以去探索、研究。谈到音乐教育,就不得不说音乐教学法,这个大家基本上都学过,如果没有学过,我认为你应该抽时间去学学,那真是——必须的。 了解我园当前音乐教学现状: 我今天要和大家切磋的是:我们幼儿园的音乐教学,也就是我们如何才能根据我们园的现实情况,因地制宜地搞好我们的音乐教学活动。 据我了解,咱们园的音乐教学,大多数情况下只是教孩子们唱唱歌。有活动的时候,再集中力量排练、跳舞。 那孩子们的音乐素养哪里来啊?要知道满怀好奇和探究的心理来到这个世界的孩子们,不仅需要鲜艳、明快的色彩来满足视觉的需要,同时也迫切需要优美动听、欢快活泼的音乐来满足他们的听觉需求。 音乐是一门艺术,在这里他们不仅仅要学会唱,还要学会欣赏、感受和表达。这就是说我们要把幼儿培养成有初步音乐感受力以及表达力的人。 那我们该怎么去做呢? 教师们进行五分钟的简单交流、讨论 幼儿园常见的音乐活动有哪些? 一、唱歌 我们应该怎样来进行唱歌教学呢? 教学要点 (一)充分的准备 (二)教唱歌曲 (三)复习歌曲 (一

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