- 4
- 0
- 约2.53千字
- 约 5页
- 2016-12-05 发布于贵州
- 举报
国考面试技之一(套话语言)
结构化面试一两谈
之一 2013年一月份吉林省考面试简析
吉林省省考面试结束了,现在终于有时间可以休息一下。接到不少学生的电话,有的是报喜的,有的是诉苦的。此次吉林省考面试培训基本上满意,通过率达到了80%以上,在长春的通过率是87.5%。一弯明月照九州,几人欢乐几人愁。有竞争就有成败,难免会失落一段时间。其实,只要不言放弃,也只是暂时的离场,定会卷土重来!现在把省考面试的情况简要的给大家分析一下,希望对今年参加考试的考生有借鉴意义。
其一,分数变幅较大。此次吉林省省考面试,出乎许多人的意料,分数压的很低,相较去年整整下降了10分的区度。事后和一考官交流,他说,总体而言,吉林省此次面试(包括无领导),平均分72.35分,75分以上就算是高分了。之所以今年考官判分那么低,是综合因素导致的,其中很重要的一点就是今年反模式化很彻底,只要明显感觉到你有模式化,分数立马就下来。这就可以解释,为什么有些考生感觉自己各方面表现都可以,结果听分数的时候和自己预料的低如此之多了。这也导致,分差较小,大部分都集中在73分左右。如此,笔试分数较低的考生,想通过面试“翻盘”,存在着较大的难度。当然,也为一小部分考生,预留了空间。
其二,题型延续以往。从13日到19日,七天七套结构化面试真题,题型结构和往年没有多大变化。从2009年以来,吉林省机构化面试的题型结构几乎就固定下来:20分钟四道题,第一道综合分析,第二道、第三道以及第四道在人际关系沟通、计划组织协调、突发事件处理以及情景模拟四种类型中随意调配。综合分析,作为必考题型,也是我们平时训练的重点。没有回避热点,从厦门大学博士到甘肃哄抢葡萄(鄙人有幸命中了这套题)再到 “挠痒执法”,都是曾经见诸报端的新闻。这些原本的素材,大家都可以在新华网的“新华网评”栏目中找到。还是延续以往的考量思路:小切口,深挖掘,未定论。人际关系沟通,和别的省份不同,吉林省往往把考生当做“旁观者”,从情景中“剥离”出来,而不是让考生“深入其境”,譬如:周科长写了一篇简报,给副局长看,副局长没同意发,又给了正局长看,局长同意发了,周科长犯了什么错,应该怎么做?你给周科长提出什么样的建议?这就要求考生学会“换位思考”,把“我”和“他”,分清楚,千万不要在答题的时候混淆了。情景模拟在15日出现了。和我预料的一样,此次考试必然会考到情景,只是没有想到就考察了一道。
其三,难度系数增加。事实其实地说,相较与其它的省份,吉林省的面试,难度系数是较大的。难在几点:一是,考试的题型涵盖广,几乎涵盖了所有的机构化面试题型;二是,考察的角度“刁钻”,有些题目常常让那些不是很灵活的考生感觉无处下口;三是,常常会有情景模拟类型的题目出现,令不少考试“方寸大乱”。今年的考试,延续往年的难度的基础上,又有提升。考察的第一种类型,综合分析。今年的七道综合分析,总体而言,难度系数较大。难就难在,有些话可以说,但是想说好不容易。考察的第二种类型,人际关系沟通。难在“剥离主体”,让考生“置身事外”,很多考生感觉“别扭”。第三种考察题型是计划组织协调亦称组织管理,难在有“多余的设问”,让考生无所适从。譬如:招聘的重点和难点是什么?如何确保调查信息的真实性?其实,就是在宏观规划的基础上,又增加了微观执行部分的考量。最后就是情景模拟。这种题型之所以难,在于一来套路可用,二来很多考生感觉在考官面前“放不开”,“别扭”, “不会表演”。说到底,既有技术上的缺陷,又有心理上的障碍。
其四,重击模板答题。考试之前,就有考官明确表示,会 “重点打击”某大型培训机构的模板化训练。我在教授学生的过程之中,一直克服学生的模板化倾向,引导学生从多个角度答题。在长春培训之时,有一个学生,进班之初,答题之时开口就是某机构典型套话。我纠正了好多次,最终纠正了过来,最后她在通化市面试之时,考了86.8分,算是很高分了。和考官沟通之时,他明确告诉我,内部对一些机构的模板化语言很厌烦。他们反对的不是培训,而是参加培训考生不思辨的机械化。这种考生将来要是进入了单位如何“创造性的开展工作”?所以,一旦有些语言,你在不知不觉中用上了,尤其是那些你自以为很好,但是却被考官“判死刑”的语言,套用一句俗话那就是:“死都不知道怎么死的” !究竟有那些语言被“判死刑”了呢?
综合分析类:
1.“对于这个问题,我们应该辩证的看待。”无论什么问题都辩证,说一点好处,说一点坏处。每一口井都仅仅挖了两下,就算了,典型的“浅尝辄止”。看似全面,实则肤浅。
2.对于这个问题,考生有以下几点看法……产生这个问题的原因是……针对以上原因,考生提出以下几点对策……考生相信,通过以上几种措施xxx问题会得到很好的解决。典型模板化套路,无论什么题目都用这个套路,“不死”才怪。
人际关系类:
1. “我本着工作第一的原则
您可能关注的文档
最近下载
- 音体美教学常规要求.doc VIP
- (2025)新课标《义务教育数学课程标准(2022年版)》测试题(附含答案) .pdf VIP
- 质量工程师中级培训教程.doc VIP
- 高中英语(北师大版)必修3—单词表.pdf VIP
- Unit 1 Time to Relax (第1课时) Section A 1a- 2d 课件 2026年春人教版英语八年级下册.pptx VIP
- QE质量工程师培训完整版教材.ppt VIP
- 杜曼教育——如何教宝宝学数学.pdf VIP
- 香港小学中文修辞手法练习.pdf VIP
- 2025-2026学年初中数学八年级上册(2024)沪教版(五四制)(2024)教学设计合集.docx
- GNSS接收机抗干扰技术研究.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)