坑头幼儿园010学年第一学期大二班备课,第9周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2010年 11月1日 第九周 星期一 大二班 活动内容 数学《我家又几人》 活动内容 健康《家居安全》 执 教 者 梁亚玲 执 教 者 王淑君 活 动 目 标 用统计的方法比较家庭成员人数的多少 活 动 目 标 加强对家居安全的认识。 教学 具 准 备 数字卡 数字图章 教学 具 准 备 剪报 活动过程： 请幼儿出示自己的“全家福”照片，用“我的家有、、、、、、”介绍自己的家庭成员。 向幼儿提问，用什么方法能知道那位小朋友的家庭成员最多（少）、哪些小朋友的家庭成员人数相片？引导幼儿用统计的方法比较幼儿家庭成员的数量。 老师将各组幼儿的家庭统计表组合一起，引导全体幼儿观察统计表并进行比较，得出；哪个家庭人数最多？有几个家庭成员？哪个家庭人数最少？有几个家庭成员？ 活动过程： 与幼儿重温安安打破杯子的情节，并讨论这种情况有什么危险。 问幼儿自己的家里面有什么时危险的物体，并问幼儿为什么危险？ 教师出示简报内容，与幼儿一起讨论发生意外的原因和避免的方法。 教师小结。 户外活动内 容 《球沿圈圈走》 负责 教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 11月1日 第9周 星期一 大二班 活动内容 体育《猴子的尾巴》 生活活动指导及离园情况： 让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感 执 教 者 梁亚玲 活 动 目 标 提高身体的灵敏性和协调性 良好行为习惯及安全教育： 使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法 教学 具 准 备 布绳一根，音乐及磁带 活动过程： 1、1（1）幼儿拿布绳跟着教师作模仿操的动作。 （2）抛接布绳幼儿自由将布绳用力上抛，并用力接住。 2基本部分：游戏“猴子抓尾巴” （1）教师教幼儿玩接布绳的游戏玩法和规则。 （2）幼儿自选伙伴玩游戏。 （3）幼儿再次练习，提醒幼儿遵守游戏规则。 （4）分小组或男女进行比赛，表扬游戏时会动脑筋、想办法的幼儿。 个别教育情况 学习使用筷子，体会会用筷子的快乐 一日活动反思及小结： 活动一： 活动中幼儿能够用统计的方法比较家庭成员人数的多少 活动二： 幼儿自己只知道自己家里小部分的危险物品，需要加强复习、。 活动三： 这节课提高了幼儿身体的灵敏性和协调性 户外活 动内容 《球沿圆圈走》 负责 教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 11月2日 第9周 星期二 大二班 活动内容 语言《爷爷奶奶》 活动内容 体育《出手指》 执 教 者 王淑君 执 教 者 梁亚玲 活 动 目 标 能认真听故事，理解故事内容。 活 动 目 标 培养幼儿的注意力 教学 具 准 备 小图卡、任务称呼卡、幼儿用书 教学 具 准 备 教会幼儿手指的名称。 活动过程： 请幼儿把安安一家人的小图卡贴在黑板三，以“家庭树”的形式表示各人的关系。 老师帮助幼儿把任务称呼卡贴在适当的地方。 出示幼儿用书讲故事。 与幼儿讨论： ·安安的家一共有多少人？（6人，爷爷奶奶、爸爸妈妈、安安和小弟弟） ·爷爷奶奶时谁的爸爸妈妈？（爸爸的爸爸妈妈） 请幼儿自己来说出自己家里有几个人？分别时那些人？ 教师小结。 活动过程： 教师和幼儿一起站成圈，面向圆心。 2幼儿双手握拳，当老师报出手指的名称时，幼儿出相应的手指。 3游戏规则： （1）手指要一次性出示，不得错出。 （2）不可几个手指一起出。 （3）手指要求出示要快速。 户外活动内 容 《叫号抢位》 负责 教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 坑头幼儿园教学活动备课 2010年 11月2日 第9周 星期 二 大二班 活动内容 音乐《对不起》 生活活动指导及离园情况： 培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力 执 教 者 王淑君 活 动 目 标 让幼儿体会到上学的感觉。 歌曲 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性 教学 具 准 备 歌曲 活动过程： 听一次歌曲，感受里面小朋友喜欢上学。 带领全部幼儿学习唱对不起。 分组练习幼儿歌曲。 请幼儿出来表演歌曲。 教师小结。 个别教育情况 学会用英语表达星期及每天的活动 一日活动反思及