第三,评价阶级和阶层必须坚持生产力标准。 由于阶级(或阶层)是一个社会关系特别是生产关系范畴,因此,正如判别各种生产关系是否合理必须以生产力为根本标准一样,判定各个阶级的进步与反动,也必须同生产力联系起来,看它们对生产力的不同作用,即同样以生产力为根本标准。 4.阶级观点和阶级分析方法的现实意义 第一,国内意义。我国在一定范围内还会长期存在阶级斗争,那么马克思主义的阶级观点和阶级分析方法,就具有一定的适用范围和运用的客观必要性。目前我国处于社会主义初级阶段以发展生产力作为根本任务的历史条件下,我们共产党人仍然有必要正确地坚持马克思主义的阶级观点和阶级分析方法;否则,就是自我解除理论武装,就会造成极为严重的后果。 西藏2008年”314”事件 新疆2009年”75”事件 第二,国际意义。当今世界在总体上还是由西方各国垄断资产阶级主导的阶级社会。我们社会主义中国同西方资本主义国家之间的斗争大多属于阶级斗争。如果我们抛弃了科学的阶级观点,就势必会出现:我们对于国内外有关阶级斗争的事物和现象的认识,就会停留在“就事论事”的现象层面,就可能是一个缺乏政治观点、大局意识和战略头脑的庸人和“近视”者,就可能是政治上的“瞎子”和“聋子”,就可能是非不明,无所适从。 第一,国家和社会管理者阶层(官员),即党政、事业和社团中乡科级以
您可能关注的文档
- 劳务分包经济承包合同范本分解.doc
- 劳务施工合同分解.doc
- 可爱的吉祥物分解.ppt
- 力的分解分解.ppt
- 力的合成与分解习题答案分解.ppt
- 可爱唯美淡雅的动态背景图片素材分解.ppt
- 双曲线的标准方程分解.ppt
- 历年自考银行会计学试题及答案分解.doc
- 台山市华侨中学2016届高三上学期第二次模拟考试(语文)分解.doc
- 历史:第五单元《中国近现代社会生活的变迁》复习课件(人教版必修二)分解.ppt
- 《她是我的朋友》教学设计.pdf
- 高一语文热爱生命教学案.docx
- AI物理仿真平台在高中热学实验误差分析中的应用课题报告教学研究课题报告.docx
- 校企合作推动人工智能教育协同育人模式改革与效果评估研究教学研究课题报告.docx
- 人工智能技术对区域教育人才培养模式的影响与启示教学研究课题报告.docx
- 游戏化数字教育资源在小学体育教学中的应用与效果评估教学研究课题报告.docx
- 中国快餐配送管理软件行业市场规模及未来投资方向研究报告.pdf
- 2026年最新毛笔设计案例分析题目及答案.doc
- 基于人工智能的校园安全风险动态评估系统课题报告教学研究课题报告.docx
- 教学管理流程数字化改革对教师工作方式的影响研究教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)