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- 2016-12-05 发布于重庆
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第27章_相似全章導学案
九年级数学导学案 27.1.图形的相似(一)
一、学习目标
1.理解并掌握两个图形相似的概念.2.了解成比例线段的概念,会确定线段的比.
二、知识链接
1.(1)请同学们先观察第27章章头图,他们的形状、大小有什么关系.
(2)教材P36引入.
(3)相似图形概念:______________________________________________(P36页).
(4)让同学们再举几个相似图形的例子.
2.两条线段的比:两条线段的比,就是__________________________________.
3.成比例线段:对于四条线段a,b,c,d,如果其中____________________________相等,如(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.
【注意(1)两条线段的比与所采用的长度单位没有关系,在计算时要注意统一单位;(2)线段的比是一个没有单位的正数;(3)四条线段a,b,c,d成比例,记作或a:b=c:d;(4)若四条线段满足,则有ad=bc.=1.25m,宽b=0.75m,那么长与宽的比是多少?
(1)如果a=125cm,b=75cm,那么长与宽的比是多少?
(2)如果a=1250mm,b=750mm,那么长与宽的比是多少?
小结:
例3(补充)已知:一张地图的比例尺是1量得北京到上海的图上距离大
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