全国各地2016年高考历史一轮复习名题分解宋史研究主题详细分解.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于湖北
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全国各地2016年高考历史一轮复习名题分解宋史研究主题详细分解.doc

宋史研究主题 1.(2015·浙江金丽衢十二校二模·38)(26分)英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说:“我最向往的朝代就是宋朝。”阅读下列材料,回答问题。 材料一 英特尔高级院士Gene Meieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。 ——《维基百科》 ——日本宋史学家宫崎市定 【考点】汉到元政治制度的演变;古代中国政治制度的成熟;古代中国商业的发展;宋明理学;古代中国的科技成就;古代中国的文学成就;汉字的起源演变和书法的发展;宋史研究主题 【解析】(1)本小题需考生注意材料所给的突破性创新与渐进式创新的定义。第一小问回忆宋朝经济繁荣发展有突破性创新的表现:交子的出现、商业的繁荣发展商人地位提高。第二小问渐进式创新:市与坊界限的打破、草市变化、海运、海外贸易发达、海外贸易税这一制度的重要性等。商业经济内容相对能较快回顾,但农业经济上的水转翻车的渐进式创新却是个新点,考生在复习中多注意历史的横向联系。 (2)第一小问内容,回忆史实科技有指南针、火药在宋代的发展应用,北宋毕昇的活字印刷术,思想有理学,文化有宋词、话本、北宋四大书法家。第二小问影响,通过第一小问的内容罗列,结合问

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