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2014度预防青少违法实施方案
金巢实验学校2012年度预防青少年违法犯罪工作实施方案
为进一步全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实《预防未成年人犯罪法》、新《未成年人保护法》委政府《预防青少年犯罪工程实施方案》的要求,进一步加大预防青少年学生违法犯罪工作的力度,发挥好教育系统的神圣职能,构建平安和谐校园,促进青少年学生健康成长,特拟定本实施方案。
青少年是祖国的未来,民族的希望。预防青少年学生违法犯罪是社会主义建设的一项基础性工作,关系到社会稳定,关系到千家万户的幸福和安康。全体教职工一定要提高认识,站在落实“三个代表”重要思想和讲政治、讲稳定的高度,以对党、对人民高度负责的态度,从国家兴衰,民族复兴和全面建设小康社会出发,制定完善各项工作制度,切实把预防青少年学生违法犯罪的各项措施落到实处,维护教育改革发展稳定大局,使每一位青少年学生健康成长,并成为社会栋梁之材。
二、领导机构
金巢实验学校预防青少年学生违法犯罪工作领导小组:
组 长:洪敏祥
副 组长:邹贤明
成 员:各班班主任。
三、重点工作
1、全面实施素质教育,为青少年学生健康成长创造良好环境。全体师生要树立正确的教育观、质量观和人生观,克服重智育轻德育的做法,以“优生工程”为载体,坚持面向全体学生,承认个体差异,因材施教,使学生主动、活泼、健康地发展。
2、加强法制教育,提高教师和青少年学生的法制观念。一方面,要对广大教职员工进行法制教育,做到依法执教,对体罚或变相体罚学生、侮辱学生、歧视“差生”等侵犯学生的合法权益和受教育权利的教师,要坚决处理,决不姑息迁就。另一方面,要根据学生的身心发育特点和接受能力,通过法制展览、法律讲座、班(队)会、征文比赛、知识竞赛等多种形式,利用广播、网络、板报、手抄报,文化长廊等多种方法,对青少年学生进行经常性的法制教育,强化青少年学生的法制观念,使他们知法、懂法、守法,同违法犯罪现象做坚决的斗争。
3、加强道德教育,培育青少年学生良好的品行。青少年学生违法犯罪往往是从不遵守道德规范开始的。学校应抓住青少年学生品德、个性、道德观、人生观形成的关键时期,对学生进行为规范教育、道德养成教育、理想信念教育、社会公德教育,使他们形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想,自觉以道德规范约束自己的行为。
4、加强心理健康教育,矫正青少年学生成长中的心理障碍。心理缺陷是导致青少年学生违法犯罪的重要原因。教师要把心理健康教育的内容渗透到各科教学全过程和各个环节;学校要设立心理健康咨询室,开展经常性的辅导,帮助青少年学生正确认识自己和环境,协助青少年学生自我调节和控制,使他们经常保持良好健康的心态。
四、具体措施
1、通过家长委员会、家长学校、家访等形式,加强与学生家长之间的联系,设立家长接待日,通过家长座谈会、家教经验交流会等,明确家长责任,提高家长素质,帮助家长及时发现和纠正孩子的不良行为,为孩子提供充满爱心、宽松和谐的家庭环境。
2、经常主动同公安、司法、文化、工商、卫生等部门联系,争取他们对预防青少年学生犯罪工作的支持,协助清理学校周边环境,为青少年学生健康成长创造良好的外部环境。
3、继续推行法制副校长或辅导员制度,每学期举行1—2次法制讲座,每月各班利用班队会举行1次不同形式的法制教育活动。如演唱会、演讲会、报告会等。
4、教师要把法制教育学习渗透到日常学习工作当中去,使德育教育与法制教育融为一体,每期撰写一篇有关预防青少年违法犯罪工作的经验材料或论文。
5、每期要召开1次经验交流会,探讨、交流在预防青少年学生违法犯罪工作中的经验、教训。
6、在学生中开展“远离不良文化”专项教育活动,引导学生不买、不看有害青少年身心健康的“口袋书”,不唱“粗口歌”。向学生推荐一批优秀少儿图书、歌曲、童谣和音像制品。
7、加强“差生”转化工作,切实防止恶性事件发生。学校要把做好“差生”转化工作作为预防青少年学生违法犯罪的重要举措,建立“差生”转化责任制,学校领导包年级,中层领导和班主任包班级,教师包学生,不留死角。要坚持在思想上诱导、情绪上疏导、学生上辅导、行为上督导,形成有利于转化的氛围。
预防 青少年学生 犯罪,要立足于教育和保护。教育青少年学生 、保护 青少年学生的合法权益和身心健康,是一切预防 青少年学生 犯罪的出发点和立足点。教育是根本,只有对青少年学生进行有效的教育,才能使他们的权益得到保护。教育是为了保护,保护必进行教育,二者结合才能达到预防犯罪的目的。 所以在 青少年学生的教育和培养上,务必要坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,从战略的高度认识和把握青少年学生的
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