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* 人教版小学语文三年级上册 执教者：戴婷婷 《31、给予树》 1、自由练习朗读，把课文读准确，读通顺； 2、 课文中的生字、难读的词、句多读几遍，读通为止。 3、给予树是一棵怎样的树，从文中找出有关句子读一读，想一想。 自学小贴士： 智慧小木屋 如愿以偿 担心 宽裕 猜测 棒棒糖 卡片 立即 盼望 仁爱 体贴 试探 诚挚 金吉娅 分享 沉默不语 逛街 援助中心 一、我会认： 心意 甜蜜 兴高采烈 拥抱 予——矛 二、我会记： 买——卖 即——既 三、我会读 给予树是一棵怎样的树？ 四、我会说： 后来，我看到了一棵援助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的 。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。 用下面这几个词语说说故事的主要内容： 担心，一百美元 生气，沉默不语，五十美分的棒棒糖 感动，援助中心，卡片，如愿以偿 金吉亚给予小女孩的不仅是（）， 还有（）。 金吉亚给予家人的不仅是（）， 还给予了家人（）。 这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 善良是历史中稀有的珍珠，善良的人 几乎优于伟大的人。 ——雨果 “爱心”超链接： 约旦亲王省下婚礼献爱心，资助国内需帮助的穷人 姚明扮“圣诞老人” ，儿童医院献爱心 武汉高校献爱心，万件衣物助山区中小学生御寒 病魔在爱心面前低头 13岁男孩摆脱病魔困扰 *