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- 2016-12-05 发布于北京
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2016结业课美国小学生和小学生区别的辩论大赛
美国小学课堂真实状况 在美国,这孩子,每天放学就出去和一群野孩子打美式橄榄球、踢足球……疯玩! 小学教育不是精英教育,更注重运动、课外活动、交友联谊等的全面发展。 美国小学生课堂 课堂上随意得像自由讨论,可以放声大笑;老师和学生常常坐在地上没大没小;上学就像在玩游戏;每天下午3点就放学;还居然没有统一的教科书。 每天背着空空的书包,还高高兴兴地上学放学,一个学期眨眼就过去了,不免心虚,问儿子, 来美国上学印象最深的是什么,儿子 回答:“自由。” 美国的小学教育有公立小学也有私立小学,和国内一样基本为六年制,美国政府并未制定统一的教育目标,而美国视导和课程研究协会所提出的现代小学的六项任务,影响着美国小学教育的方向。这六项任务的主要内容如下: 一、增进儿童的身体健康与发展儿童的强健体 格; 二、增进儿童的心理健康与发展儿童的健全人格; 三、发展儿童对社会和科学的认识; 四、发展儿童有效参与民主社会的技能; 五、发展儿童符合民主生活的价值观; 六、发展儿童的创造性活动。 上述美国小学教育的六大任务可知:美国小学教育的首要目标是儿童的身体与心里的健康,毕竟拥有健康的身心才有能力学习其他的课程、发展个人的潜能;其次美国教育十分重视民主素养,从小就要教导民主观念,培养具有民主风范的美国公民;第三鼓励学生的创造
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