2016综合性学习恢复.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2016综合性学习恢复

一、综合运用类 例题:你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的? 1、班级征集晚会主题语,要求是简洁形象的一句话或一个短语。你写的是什么? 2、根据节目表,合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈”友谊地久天长“,请你为连接这两个节目写几句串台词。 3、事后某同学为学校广播站写了一则消息,交稿前,她请你做些修改。①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级⑴班最近组织了毕业晚会。②同学们踊跃参与、认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 ⑴、句①中,有词语搭配不当,可将”____”一词改成“____”。 ⑵、句② 中,有词语使用不当,应该为”____”。 ⑶、句③中,有词语并列不当,应删去“____”。 4、晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,领班一位同学问你:”学习那么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?“请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。 参考答案 1、例: 花季情 良师恩;同窗的你我;友谊地久天长---- (答案不限于此。未扣住”毕业“或”同学情“、”师生情“的,扣分;语言不够简洁、形象的,扣分。) 2、例:伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨

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