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  • 2016-12-06 发布于北京
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孩子音乐兴趣培养

  音乐教育活动对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力积极的作用毋庸置疑。幼儿对音乐的兴趣,是提高音乐教学质量的重要因素。如果作为父母的我们本身没有音乐细胞,我们可以制造音乐环境和气氛,陪孩子慢慢培养音乐兴趣,那么到底该如何激发呢?下面就让我们一起来看看本期专题吧! 三联育儿知识配图   音乐可以启迪孩子的智慧,陶冶孩子的情操。如果孩子热爱音乐,那么他将会拥有更丰富的人生。您的孩子是不是拥有这样一份“天赐礼物呢”?来,做做这个测试吧!   以下10题,请您按孩子的实际情况选择。   【题目测试】 1.当听到走调或者有杂音的音乐和歌曲时,孩子会告诉你吗? 2.孩子会记住他听过的歌曲的曲调吗? 〇总是这样。 〇总是这样。 〇偶尔会。 〇偶尔会。 〇从来不会。 〇从来不会。 3.孩子是不是拥有一副好嗓子?他唱歌的时候,是不是能找准调子? 4.孩子在幼儿园里,喜不喜欢玩一些打击乐器,喜不喜欢参加唱歌等音乐活动? 〇总是这样。 〇总是这样。 〇偶尔会。 〇偶尔会。 〇从来不会。 〇从来不会。 5.孩子说话或者做其他事情的时候,是不是很有节奏感? 6.孩子会不会不自觉的哼歌或者自己哼一些曲子? 〇总是这样。 〇总是这样。 〇偶尔会。 〇偶尔会。 〇从来不会。 〇从来不会。 7.孩子在做写字或者画画等事情时,会不会有节奏的敲打桌子? 8.孩子是不是对外界的声响很敏感,如雨滴敲打屋檐的声音? 〇总是

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