安全理论 .docVIP

第一、变要我安全为我要安全。不自觉行为变成自发的行动，需要提升每个人的安全意识，需要每个人共同的付出，更需要管理者、组织者的“未雨绸缪”。欲达到“要我安全变成我要安全”，必须做好“长期教育、心理减压、营造氛围”这几项工作。首先。不能把对驾驶人员的教育变成形式主义或是走过场，要把血的教训让他们牢牢地记住，做到“手握方向盘，安全记心中”。其次，注重培养驾驶人员树立良好的心态，关心其工作、生活上的疾苦，使他们在愉快的环境下从事好本职工作，营造“我要安全”的氛围，做到“远离隐患、确保安全”。 第二，变纸上制度为安全保障。不能否认，各级组织、各个单位都重视安全工作，大会小会讲安全，甚至是制定出了许许多多安全规章制度。但是，出了事故回头看，问题还是说得多做得少。因此，既要有完善的安全管理组织体系，更要有“雷打不动”的安全硬措施，使其达到标本兼治。 第三，变事后教育为事前监督。在安全教育时常听到“前车之鉴”的话。我们认为，安全事故发生后，是要“前车之鉴”，更要“亡羊补牢”，安全整顿非常必要，处罚措施必须到位。反过来说，我们做每件事情，把严格的管理和监督放在前面，及时发现和处理隐患，扼杀事故苗头，不让事故发生，岂不是更理想的结果？。 第四，变座堂指挥为座镇指挥。 人们常说，“小心驶得万里船”，“人无远虑，必有近忧”，“若无底石坚，安得山高峻”。在日常安全工作中，这要我们做到“未雨绸