2016教师节小报33.pptVIP

十年树木，百年树人 ——感恩老师 扬州市梅岭小学 朱建年 单元概述 从幼儿园到现在，你一定遇到过好几位好教师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他们为什么使你难忘? 本单元将通过有关师恩课文的学习，体会作者对老师的感激和怀念之情，培养学生尊师、爱师、亲师的感情。 通过本单元的学习，学会尊重老师，感恩老师。 单元目标 1、正确读写本课要求掌握的生字，理解新词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。 3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。 4、学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作手法。 单元评价 收集的材料超过10条，满分10分。 完美地回答所有问题，满分10分。 回答问题时表达通顺流利，满分10分。 与小组同学沟通顺畅，分工明确，满分10分。 要研究的核心问题 在教过你的老师中，谁给你的印象最深，选择有关他（她）的一件事跟大家分享分享。 你了解教师节的由来吗？ 古人是如何尊重老师的呢？十年树木，百年树人。我们应该如何尊重老师？ 你要如何采取行动尊重老师呢？ 小组合作展开研究 同学们可以自行分组，建议4—5人为一小组，并在每个小组内推选出小组长。 不要忘了给你们小组起一个有个性的名字哦，最好能体现你们小组的特色。 支持