两学一做关键是三个着力 2598字 投稿：赖鯖鯗.docVIP

两学一做关键是三个着力 2598字 投稿：赖鯖鯗 “总开关”。要以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，作为指导我们工作的强大武器和科学指南。 首先要在“三个自信”上下功夫。要抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线，认真研读关于中国梦、“一带一路”“四个全面”战略布局等方面的新观点新思想新论断，不断深化认识，不断加深理解，正本清源、固本培元，进一步增强高举中国 “两学一做”，面向全国380多万个党支部、8700多万名党员，从集中性教育向经常性教育延伸，从领导机关向基层党组织“神经末梢”拓展。这无疑是确保我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党的关键所在。 个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远。党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。从这种意义上讲，“两学一做”就是在夯实我们党的基础，只有把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效地激活了，我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。 三是学习教育是人的灵魂工程不可失传。学是做之基，做是 “两学一做”之所以说“固本”， 关键在于“走心”，核心是“三个不可”。 一是党章党规是根本行为规范不可失范。党章是管党治党的总章程，是从严管理党员的根本大法。学习党章党规，就是要解决好 “我是谁、为了谁、依靠谁”这个重大现实问题，真正做到自我警醒、自我救赎，始终站稳政治立场、坚守规矩防线、不触碰纪律红线，做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。 二是共产党人是党的肌体细胞不可失真。党员就要有党员样，本是一个政治常识。然而，现如今有不少人已经把这 全面从严治党，思想引领是学之长。从近年来查办的党内大案要案来看，追根溯源，无一不是从漠视党规、无视党纪开始，一步步越陷越深。站在强基固本的高度看待“两学一做”，就能明其意、知其源、践其行。在学习中知重任，在学习中知不足，在学习中正衣冠，让责任担当成为干部的常态。着眼建立健全学习教育、作风建设的长效机制，突出正常性、经常性，确保持久性、战斗性，让“全面”落地生根，开花结果。 特色社会主义伟大旗帜的自觉性坚定性。 其次要在谋划发展上下功夫。新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”，如何适应新常态、引领新发展？关键就是要会谋发展。要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,进一步凸显“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的引领性作用，不断增强改革的系统性、整体性、协同性，真正让新理念在干部头脑中立起来、行动中用起来。 再次要在看齐意识上下功夫。要向党中央看齐，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，铸牢“党性之魂”。自觉以人民为本，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，在实践中“看齐”“跟上”，当好“党的代言人”。 要在把握“固本之策”上着力 要在强化“基本要求”上着力 “学”要端正，“做”要扎实。一是提振精神不懈怠。党员干部的“精气神”是干事创业的 2016.05 要在抓牢“根本任务”上着力 19 “两学一做”论坛 原动力。共产党人必须把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，始终保持“不待扬鞭自奋蹄”的热情，“敢叫日月换新天”的闯劲，自觉调高标杆，提高标准，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是勇于担当不推责。担当既是共产党人职责所系，也是考量党性的标尺。把担当精神牢牢根植于工作之中，平常时间看得出、关键时刻挺得 出、危难关头豁得出。主动担当，执行上级决策部署的时候“我先来”；敢于担当，碰到矛盾困难的时候“让我来”；能够担当，遇到大事难事的时候“我能行”。担当起该担当的责任，关键要体现到干事创业上，最终要落实到造福百姓上，既担得起权力，又担得起责任；既担得起当下，又担得起未来。三是求真务实不虚浮。学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为，何况党员？以知促行不但 是马克思主义的方法论，更是新时期共产党人的行动指南。坚持知行合一、学做统一，以提升党员素质，增加人民获得感为标准，做到决策部署以实情为依托，推动落实以实际为根基，检验效果以实效为标准，坚持虚功实做、软实力硬打造，就能为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。 （作者系大港油田勘探开发研究院党委书记） 责任编辑 吕其庆 ■消 息 扎根实践 深化理论 ——孙其昂教授《思想政治教育现代转型研究》书评 河海大学孙其昂教授等撰著的《思想政治教育现代转型研究》（以下简称《转型》）作为思想政治教育领域为数不多的被列入以“代表当前相关领域学术研究的前沿水平，体现我国哲学社会科学界的学术创造力”著称的“国家哲学社会科学文库”出版，难能可贵、可喜可贺！这不仅是对孙教授及其团队二十余年如一