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全县“两学一做”工作情况总结 　　增强“学”的实效。一是深化“学”的认识。把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，与学习《中国共产党问责条例》相结合，组织党员找准切入点、结合点，拓展学习教育的广度深度，力求学深学透。市委中心组在xx小甸镇开展“两学一做”学习教育革命传统教育暨《中国共产党问责条例》专题学习活动，县委书记、县人大常委会主任从维德参加会议和纪念活动。同时，县纪委监察局举办“两学一做”学习教育专题讲座，县扶贫办、县烟草局、县计生委、大顺镇等集中学习《中国共产党问责条例》。二是创新“学”的方式。注重分层次、分类别推进学习教育，对离退休和年老体弱党员等特殊群体，采取送书送学上门、录制赠送方言音频等方式，使他们都能参与到学习教育中来；对于流动党员，充分利用“党员e家”、QQ邮箱等网络平台，完善学习教育参与反馈机制，推动“线上”“线下”相结合，增强学习教育吸引力，扩大覆盖面。三是提升“学”的能力。落实“两学一做”实施方案，鼓励基层大胆探索、大胆创新，推动每一名党员都能够结合自己学、结合问题学、结合实践学。陶店回族乡将人民日报1-9评论，打印成册，由党委负责人带领大家学习，并将系列评论电子版发放到工作群中。 　　树立“做”的标杆。一是加大宣传力度。用大家喜闻乐见的好方式、好创意、好载体，通过党课宣讲、电视报刊专栏、信息简报、文艺演出等传统平台，借力“党员e家”、微信、微博、移动客户端等新媒体，及时宣传推广基层“学”与“做”鲜活经验做法，为基层真学真做提供借鉴。刘岗镇开通流动党员“两学一做” 学习教育党员微信平台，微信群群主必须由镇政府的包片领导或包村干部担任，同时镇党委组建了村支部微信管理员群。二是用好身边典型。组织“两学一做”先进典型巡回宣讲，让身边的先进典型到基层去、到支部去、到党员中去，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人。涧沟镇组织两名优秀党员在涧沟镇开展先进事迹巡回宣讲。三是强化督导落实。坚持督导工作长流水、不断线，把督导重点放到基层、放到党支部，通过随机抽查、明察暗访、专项督导、重点约谈等措施，严督实导，有效传导压力。县督导组实行一月一次“两学一做”督导；丰庄镇、涧沟镇等组织“两学一做”督导组，深入村了解学习教育开展情况和实际效果，了解党员实际参与的情况，及时发现和解决苗头性倾向性问题。 　　践行“改”的要求。一是引导广大党员“改”。坚持问题导向，引导广大党员对标“四讲四有”，对照党章党规找差距，对照系列讲话查找不足。xx党校、地税局、炎刘镇等深入开展“三亮三比”活动，查找差距不足，明确努力方向。二是推动基层组织“改”。切实抓好基层党建工作短板的整改落实，像党员组织关系管理不规范、党费收缴不符合规定的问题，像一些基层党组织不按期换届、一些领导机关以抓下面代替抓自身的“灯下黑”问题，像组织生活不正常、没实质内容、效果不佳的问题等等，列出问题清单，建好整改台账。刘岗镇结合“三项整治”行动，根据不同领域、行业党组织，提出不同整改要求，要求各级党组织坚持边学边改、即知即改。8月25日，新桥国际产业园机关党支部召开“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题讨论会，淮南市“两学一做”第四督察组、县委书记从维德、县委副书记刘居胜、组织部长许兵旁听讨论会，并作点评发言。三是实现工作作风“改”。 xx传承弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风，推动党员改进作风、服务群众。按照“三亮三比”的要求，组织志愿服务、建立党员示范岗、党员挂牌等活动。在文明县城创建中，县、乡、村积极开展“党员带头#8226;志愿先锋”主题活动，以“创建”工作为“两学一做”主战场，把党员志愿服务活动作为深入推动“两学一做”学习教育的重要载体。 　　完善“常”的机制。一是规范支部组织生活。发挥党支部主体作用和基本功能，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。坚持和运用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，用好专题学习讨论、创新方式讲党课等基本形式，推动党内政治生活规范化、常态化、长效化。板桥镇开展强党性、提素质，强优势、提品位，强管理、提效能“三强三提”活动。二是加强基层组织建设。结合学习教育同步推进基层党组织建设，继续抓好党员组织关系集中排查、党费收缴工作专项检查、党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理、基层党组织按期换届等工作，按照规定开展民主评议党员，把处置不合格党员稳妥有序做起来，规范党员的日常教育管理。三是健全常态长效机制。针对新情况新问题，制定具体细化、符合实际、可操作性强的制度，抓常抓长，以基本制度的建设完善促进党内学习教育制度化、常态化、长效化。 　　落实“促”的目标。一是注重统筹兼顾、合理安排。引导每个党员把学习教育与做好本职工作结合起来。隐贤镇以“互联网+”为载体，进一步提升党建工作科学化水平，努力