2015普查与抽样调查.pptVIP

普查和抽样调查 学习目标： 1、阅读课本和导学案，自主解决下列问题 （1）什么是普查？什么是抽样调查？ 举例说明。 （2）什么是总体？什么是个体？ 举例说明。 （3）什么是样本？什么是样本的容量？ 举例说明。 对于下面的问题，你认为应采用哪种调查方式较为恰当？为什么？ （1）了解“神舟”七号载人飞船各零部件的工作性能； （2）了解青少年对《新闻联播》的收视率； （3）对全国实有人口的调查； （4）了解你们班同学的身高情况； （5）审查自己某篇作文的错别字； （6）人生病了，到医院进行血液化验； 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 指出下面调查的问题情境中的总体、个体、样本和样本容量． 为了了解某种灯泡的使用寿命，从中抽取了30只灯泡进行检验。 总体：这批灯泡的使用时间。 个体：一只灯泡的使用时间。 样本：30只灯泡的使用时间。 样本容量：30 巩固训练 1、下列调查，适合用普查方式的是(C )． A、了解一批电视机显像管的使用寿命 B、了解某河段被污染的程度 C、了解你们班同学的视力情况 D、了解人体血液的成分 2、为了解某市7万名初中毕业生中考的数学成绩，从中抽取了考生人数的10％，然后对他们的数学成绩进行分析，对