(复习学案江苏省致远中学学业水平测试考点整理历史必修三人教.docVIP

必修三 专题一 中国传统文化主流思想的演变 测试内容 测试要求 春秋战国时期的百家争鸣 了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义 汉代儒学 了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学 宋明理学 了解宋明理学的主要代表人物、基本主张 明清儒学思想的发展 了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张 理解明末清初的思想活跃局面 1．了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点 道家：老子和庄子； 老子：名聃，传说姓李名耳，春秋晚期楚国人，著有《老子》，又称《道德经》。 观点：老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。提出“无为而治”的政治主张。他希望回到小围寡民的理想社会。 老子还认为世界万物和人类社会总在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。（朴素的辩证法思想） 战国时期的庄子，把世间万物都看作是相对的；强调精神上的自由。 儒家：孔子（创始人）、孟子、荀子； 孔子（至圣）：名丘，字仲尼，春秋晚期鲁国人，著有“六经”。 其言论 汇编成《论语》一书。思想核心是仁：就是爱人；实现仁要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”；主张统治者要“以德治民”（为政以德），包含了民本思想；主张“克已复礼”；教育上主张“有教无类”；伦理观上主张“性相近”。