幼儿语言教案童话剧三只小猪.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约 16页
  • 2016-12-06 发布于四川
  • 举报
幼儿语言教案童话剧三只小猪

广州艺扬艺术培训中心 9月教学计划——启蒙班 (童话剧) 三 只 小 猪 年龄对象: 4至6岁 启蒙班 上课时间: 9月份(共8课时) 一 课时安排:1课时 上课时间:9月 日 上午 9点 至 10点(1小时整 半小时休息一次) 上课年龄对象:4至6岁 启蒙班 上课方式:游戏扮演 教学目标 1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声。2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。 ?准备动物声音过程 一、导入 教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴吗?二、展开 图片——猪 (1)好可爱的小猪呀,小朋友知道吗,小猪全身都是宝呢? 让幼儿知道,猪在我们生活中的作用。 (2)点击声音:猪 小猪给我们打招呼了,我们听听它给我们说什么了? 奥!小猪给小朋友问好呢,仔细听听小猪是怎样说的,我们也学一下小猪的声音,给它问个好。 .提问:小朋友,你最喜欢那个小动物?为什么喜欢它?三、结束 上课时间:9月 日 上午 9点 至 10点(1小时整 半小时左右休息一次) 上课年龄对象:4至6岁 启蒙班 上课方式:看视频、讲故事 教学目标 1.通过视频,让小朋友对《三只小猪》有个初步的脑海印象 2.通过小朋友自己复述故事情节,进一步加深小朋友对《三只小猪》印象及理解 教学准备 1.《三只小猪》视频、每个角色的截图、不同房子的截图 2、道具:三只小猪、猪妈妈,大灰

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档