(新课程理念下如何听课、评课.docVIP

新课程理念下如何听课(语文) 一、听课前的准备工作 1、听课前，要认真研读《语文课程标准》 语文课程的基本理念：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。——语文课程的四大基本理念构成了完整的语文教学指导思想。 【四大理念的解读】 A、“全面提高学生的语文素养”——这是语文教学的根本目的，“语文素养”是指语文知识、思想方面的水平和正确的情感态度，理解这一理念时必须把握两点： 第一方面：语文教育要面向全体学生。 第二方面：要弄清语文素养所包含的具体内容：热爱祖国语言文字和语言文化的思想感情，理解和运用祖国语文的正确态度、丰富语文知识、发展语文能力、培养语感、提升思维能力，养成良好的个性，培养健全的人格。） B、“正确把握语文教育的特点”——是达到语文教学目的的前提。在理解这一理念时必须把握三点： 第一，正确处理好文本的价值取向和学生的独特体验之间的关系。首先要引导学生走进文本，认真读书，养成认真读书的好习惯；其次，组织学生进行多项对话（师生、生生、生与文本、生与编者（新课标提出的）），积极表达自己的独特体验。在对话交流中，让学生学会倾听，学会接纳，学会提升自己的认识。通过学习文本，引导学生形成正确的价值观，积极的人生态度和高尚的审美情趣。 第二，要让学生在语文实践中学习语文。学生学习语文实践活动，不仅包括课堂上的