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- 2016-12-06 发布于北京
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2016第八章_德育
德育的概述 一、德育的概念 德育,亦即思想品德教育,是指教育者按一定的社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,从而把社会道德规范和要求转化为个体的思想意识和道德品质的教育活动。它包括政治教育、思想教育、道德教育和法制教育等方面,是全面发展教育的重要组成部分。 德育的概述 二、德育的意义 (一)德育的社会意义 1、坚持社会主义方向的需要 2、建设“两个文明”的重要保证 (二)个体意义 1、加强德育是实现全面发展教育目的的重要保证 2、德育还是青少年思想品德形成和发展的主导条件 德育的概述 三、德育的任务 (一)培养学生坚定正确的政治方向。 (二)培养学生科学的世界观、人生观。 (三)培养学生的社会主义道德品质。 (四)培养学生的道德评价能力和自我教育能力。 德育的概述 四、德育的内容 德育内容是指在德育过程中,用什么样的政治观点和道德准则去教育培养青少年的问题。正确选择德育内容,对德育目标和任务的实现至关重要。 (一)德育内容的制定依据 (二)我国中小学德育的基本内容 第二节 德育过程的基本规律 (一)德育过程的一般概念 德育过程,是教育者按照一定社会的要求以及受教育者思想品德形成的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,通过受教育者的积极作用,逐步形成
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