(曲中林孙悦亮主编心理学教育学问题与探索教育学部分答案.docVIP

第一章教育与教育学 一、填空 1、教育起源于原始社会人类生产劳动。 2、教育这一社会实践活动，是由：教育者、学习者、教育影响三大要素组成的。 3、原始社会教育的特点教育活动的非独立性、教育对象的平等性、普及性、教育实践的原始性。 4、我国奴隶社会学校教育的主要内容“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数。 5、封建社会学校教育具有鲜明的阶级性和等级性的特点。 6、教育学是一门研究教育现象和教育问题从而揭示教育规律的社会科学 7、教育学的产生和发展经历了萌芽阶段、独立形态阶段、教育发展的多样化阶段、教 育学的理论深化阶段。 8、我国最早的一部教育专著是《学记》，它对先秦儒家教育思想、教学经验作了较为系统的总结。在欧洲，最早的教育学专著是17 世纪捷克的教育家夸美纽斯于1632 年发表的《大教学论》，它标志着教育学已经初步成为一门独立的学科。 9、德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》、美国教育家杜威的《民本主义与教育》，这些著作可以看成是教育学发展的新标志。 10、理论联系实际是马克思主义的学风，也是学习教育学的基本原则和方法。 二、选择 1、学校产生于奴隶社会。 2、教育学是一门实践性很强的理论性学科。 3、我国教育家杨贤江的《新教育大纲》，是我国第一部试图用马克思主义的观点论述 教育问题的著作。 三、判断 1、早在原始社会里就出现了有专门教育机构的学校教育。× 2、教育学是研究教育问题的