探究初三毕班的学生管理.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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探究初三毕班的学生管理

初三七班班级工作小结 杭中良 2009、1 一、基本情况: 本班分班47人,有一人在暑假开展兴趣小组时就没来,现在本班48人,其中男生24人,女生24人。 二、取得成绩: 在学校领导和各科室的支持、关怀、帮助下,在各学科老师和我班学生的共同努力后,我班取得了一定的成绩。首先,在思想绝大多数学生认识到初三学段对于一个初中学生的重要性,希望通过初三学年的学习取得自己较满意的成绩,今后能考上理想的学校;学生的学习态度有了较大的转变,一小部分在初二经常不做作业的学生,现在在任课老师的教育下,也已在尽自己的努力完成老师布置的每一次作业。其次,在本次期中考试中,我班班级总平分较第一次月考有了小小的提高;年级前100名的学生数也达到了学校教务处提出的指标;单科成绩在平行班中英语、语文名列前茅。再次,学生的行为习惯正在向积极、良好型发展如周一升旗仪式穿校服、中午在校整队到食堂用餐、“两课两操”等都已基本达到学校要求。最后,加强集体主义教育,大部分学生能主动维护班级荣誉,我班两次取得黑板报评比第一名。 三、存在问题: 1、学生学习主动性不够,如有些学科的同步练习老师在开学时已强调“随课堂教学进度自己完成”,但总有一小部分学生不能按时保质保量的完成;学生对疑难问题不能积极主动向老师请教。 2、身性懒散,这一届学

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