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- 2016-12-06 发布于北京
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(现代汉语句子成分分析教学案
现代汉语句子成分分析教学案 2014、8
【?教学目标】
1、了解现代汉语句子成分的类型和划分成分的方法。
2、能正确划分各类句子成分。
【教学重点和难点】
重点:各类句子成分的构成及认定
难点:正确划分句子成分
【教学过程】
一、复习:
1、短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语
2、指出下列短语属于哪类短语:
好得很??去了几趟??非常高兴??工人农民??爱祖国???发射成功?????极其清楚?
??明天星期六???慢一点儿????一扇神奇的大门
新授:
(一) 什么是句子
句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给它划分成分。
如:张师傅修机器。
句子成分的名称及符号??1、名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
?2、符号:主语 == 谓语---宾语 ~~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 ???句子的基本成分是:主语、谓语、宾语,即句子主干???补充成分是: 定语、状语、补语,是句子的枝叶???主语部分和谓语部分之间可用‖划开。?(三)分析句子主干 主语、谓语、宾语。??1、?主语:是句子陈述的对象,在句首,能回答“谁”或者“什么”等问题,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 主语可
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