教育部参赛外研版9年级英语上module7unit2-朱玲.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 外研版英语9年级上册 Module7 Unit 2 The camel that I rode had a bad temper. 教案背景 1，面向学生： 中学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： 1）、课文，了解课文大意、I rode had a bad temper. 三 、 教材内容分析 本模块以澳大利亚为话题，以旅游为引线，介绍了澳大利亚的饮食历史文化等。使学生在学习语言文化知识的同时能了解不同国家不同文化。旅游是学生熟悉和感兴趣的话题。Unit2是Module7的第二单元时，这一单元分为Reading 和Writing两大板块。写作训练让学生谈论自己的真实经历或希望旅游的地区，考查学生的实际运用能力。继续运用that引导的定语从句。 四 、 学情分析 1、本模块以澳大利亚为话题。旅游是学生熟悉和感兴趣的话题。而且，在第一单元的学习中，学生对澳大利亚和定语从句已有一定的了解，所以，无论是内容还是语法，学生都不陌生。但对个别地名和定语从句的用法，了解还不够，需要老师有效的指导。 2、本节课的授课对象是初中九年级的学生。学生的水平差距很大，在学校分层次教学基础上，通过本节课的学习，让A层次的学生能对所学知识进行拓展延伸，B层次的学生能熟练运用词汇及语法，C