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- 2016-12-06 发布于贵州
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译林三年级册unit2
英语科Unit 2 单元教学进度计划
教
材
简
析
本单元的场景是在图书馆里。放学后,Liu Tao来到了学校图书馆,他先是大声的跟Yang Ling 打招呼,然后又拿出糖果和饮料准备在图书馆吃喝。当他的一系列不文明举动被Yang Ling制止后,他又在图书馆的桌子上睡着了。最后,Liu Tao被Yang Ling叫醒,并对自己的行为感到那为情。
要求学生能够结合动词,听懂、会读、会运用祈使句“Don’t …”,并会用“I’m sorry.”来回答。
教
学
要
求
1、能听、说、读并拼写单词:shout eat run talk sleep drink。
2、能听懂、会读、会运用祈使句的否定句:Don’t shout/eat/run/ talk/ sleep/ drink。
、能诵读歌谣“Don’t talk, Tom!”。
、能发现和朗读辅音字母“p”的发音规律。
、能熟练表演文中的小故事。
、能读懂动画中的幽默之处、能听、说、读并拼写单词:shout eat run talk sleep drink。
、能听懂、会读、会运用祈使句的否定句:Don’t shout/eat/run/ talk/ sleep/ drink。
课
时
安
排 课题 课时数 起止日期 备注
译林版英语三年级下册第二单元教
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