(百思迪威英语教学理念特点及课程设置参考.docVIP

北京师范大学Highway学生课堂 百思迪威英语教学理念 　　（一）面向全体，注重能力培养　　百思迪威英语面向中小学生，注重素质教育。注重学生的个性化教学，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。　　（二）统筹规划，体现灵活开放　　百思迪威英语的目标是以学生语言技能、语言知识、学习策略的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。百思迪威英语包括英语语音、单词速记、综合等级教程6个级别，各部分的有机衔接、循序渐进，保证百思迪威英语的整体性、灵活性和开放性。　　（三）以人为本，尊重个体发展　　学生的发展是百思迪威英语的出发点和归宿。英语课程在目标设定。教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想，对语言技能、语言知识教授采取“下有保底、上不封顶”的做法。使学生在教师指导下构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性和拓展视野。　　（四）互动教学，鼓励体验参与　百思迪威英语倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。　　（五）注重评价，提高学生兴趣　　建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。注重培养