2015学第二学期开学教研工作会议提纲本学期工作计划调整的背景.pptVIP

2009—2010学年第二学期开学教研工作会议提纲 本学期工作计划调整的背景 国家教育方针的转变。 教育均衡化发展的大形势。 高考与高中教育关系的变化。 对教学过程性评价的加强和重视。 初中课改成果的不断呈现。 高中课改正在走向深入。 本学期工作重点 1、深入课堂，研究课堂，引导教师逐步转变“满堂灌”的教学模式，在提高我校课堂教学效率方面形成一定的经验和模式。 2、深入教研组、学科组，研究教研活动的有效形式，加强对教研组、学科组的帮助与管理，逐步形成有效的教研管理机制。 3、深入各个课题组，借助专家力量指导和帮助各项课题的有效研究，逐步提高我校教师的整体教科研水平。 4、深入青年教师群体中，研究青年教师的成长规律，了解他们的现存问题，为他们的专业化发展提供动力和帮助。 以制度促教研 校本教研四级制度 教师教研质量量化评价方案 教研组、学科组量化考核方案 青年教师培养工作实施方案 骨干教师选拔使用方案 我校课堂教学改革的思路 教育局的主题月活动：课堂教学观摩月和课堂教学质量月。 我校与石河子大学教育系专家协作情况。 本学期教研室主要工作：通过校本课题推动我校课堂教学改革；通过系列讲座提升我校教师对课堂教学改革的信心。 加强教研管理机制的建设 工作重点在教研组建设 开学第二周、第三周教研组长要召集会议，布置本学期教研工作重点。（骨干教师示范、青年教师展示活动总体安排；课改研讨；