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- 约 9页
- 2016-12-06 发布于贵州
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赵春红《黄》教学设计
基本信息 课题 《黄山奇石》 作者及工作单位 ?赵春红 北京市房山区韩村河中心校 教材分析 《黄山奇石》一课为北京版二年级下册第八单元的课文,讲的是闻名天下的黄山风景区有无数奇石,景色神奇,十分有趣。 课文围绕着“奇石”,具体写了“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都“”这四个景点,根据岩石的形状展开合理的想象,把岩石写得形象、逼真、有趣。这是本课教学的重点。课文最后一段还简单列举了一些奇形怪状的石头,强调黄山的奇石很多、很有趣。
本文语言浅显优美,描述生动形象,是一篇对学生进行语言文字训练、培养学生观察和想象能力、激发学生对祖国大好河山热爱之情的好素材。 学情分析 由于孩子身处农村,能够到黄山旅游的机会很少,课文内容距离孩子的生活有一定的距离,相关的知识经验较少。课前,我对学生进行了学情前测。孩子们在预习时自主进行识字和读词,以及读文的练习。第一课时,对部分重点字进行了书写,解决了孩子们在课前提出的一些问题。如用地图介绍了黄山风景区的地理位置。结合图片和黄山的风景资料对重点词语“闻名中外”“秀丽神奇”“尤其”的理解。还有一些问题则留在本课处理。如:四种奇石的样子。观海什么意思。巨石怎么会变成雄鸡呢,而且还会发光等等。
教学目标 教学目标:
(1)复习重点字词,自主学习规范书写两个带有“山”字旁的字“峭、峰”。
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