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  • 2016-12-06 发布于北京
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(科学社会主义课后思考题参考整理

课后思考题 1、为什么说邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段。 (1)邓小平理论破解了20世纪社会主义的历史难题,即经济文化相对落后国家率先进入社会主义之后如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题,把马克思主义推进到了一个新阶段。 (2)邓小平理论以一系列新的观点丰富和发展了科学社会主义理论,是科学社会主义学说的一次新飞跃。这主要表现在: 第一,在什么是社会主义的本质问题上,从最高层次上解决了长期没有搞清楚的什么是社会主义这个基本理论问题,为突破社会主义的传统模式、创立建设有中国特色社会主义理论奠定了一大基石。 第二,在社会主义的根本任务问题上,提出不仅要发展生产力,而且要解放生产力,并且科学技术是第一生产力,继承和发展了马克思主义。 第三,在社会主义的经济属性和经济体制的问题上,认为计划与市场不是社会基本制度的范畴,社会主义和市场经济之间不存在互相排斥的矛盾,在探索中,把建立社会主义市场经济体制作为经济体制的改革目标,这是对科学社会主义理论的一大贡献。 第四,在社会主义社会的发展动力问题上,提出改革是社会主义社会发展的动力,强调改革实质上是一场革命,是要从根本上触动经济体制和其他各项具体制度;改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。 第五,在社会主义和资本主义相互关系的问题上,认为二者既有对立、斗争的一面,又有联系、协作的一面,强调现在的世界是开放的世界,社会主义国家应当

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