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- 2016-12-06 发布于北京
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2015草
学习目标 1、熟读课文,解决生字词。 2、整体感知,找出文章的线索。 3、理清故事情节,感悟周副主席的高尚人格。 解释 ①警戒:军队为防备敌人的侦察和突 然袭击而采取的保障措施。 ②焦灼:非常着急。 ③踉跄:走路不稳。 ④愠怒:愤怒,生气。 ⑤惶惑:疑惑,畏惧。 ⑥蔫巴:枯萎。 ⑦抽噎:抽搭。 关于“草地” 课文中的“草地”特指松潘草地,即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征经过这里。 文体特点 小说三要素:人物、情节、环境。 小说以塑造人物形象为中心,用生动细腻的情节描写和环境描写为主要手段来反映社会生活。 小说情节构成:(序幕、)开端、发展、高潮、结局(、尾声)。 自学提纲 1、了解作者,找出本篇小说中的三要素。 2、同学们轻声朗读课文,了解课文内容。用简要的语言概述这篇课文主要内容。 3、全文以什么为线索安排故事情节?根据这个线索,理清故事情节。 4、课文以“草”为题目,有什么含义? 1、作者作品介绍 王愿坚,现代作家。1944年参加革命,1953年深入老根据地,采访了许多革命前辈浴血奋战的英雄事迹,从而激发了创作热情,丰富了创作题材。从1976年年底到1977年7月,王愿坚连续写了10篇以长征为题材
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