校长课改总结.docVIP

官军小学十年课改总结报道 新课程改革实施以来，我校以课改为契机，找准切入点，本着“人人搞教研，个个有项目，骨干搞科研，领导作表率”的工作要求，努力在新课改方面形成自己特色，取得了显著成绩。 一、注重领导垂范，引领课改新方向 我校的领导班子有一个共识：许多教育行风问题的产生，与学校的管理有直接关系。为此，学校高度重视课改工作，以树立“五个意识”为导向，以当好“三个表率”为主体，以推行“弹性管理”为核心，以健全各项课改制度为重点，采取了一系列措施进行课改工作攻坚战，有力推进了学校课改工作的健康、高效地发展，促使学校工作再上新水平。  1．学校领导班子树立“五个意识”，当好“三个表率”，做好学校课改工作的引路人。要建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，领导干部首先要树立“五个意识”：即大局意识、团结意识、责任意识、服务意识、榜样意识。我们将这五种意识作为干部队伍建设的座右铭，内化在学校日常管理中，落实在教育教学的过程中，落实在课改工作的过程中。其次要当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。做学习的表率：不断学习更新观念。与教师多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的课改工作思路。教师之间多交流，增进了解，相互借鉴，相互启发减少同志间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接。学校党员干部要