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104班第学期班会大纲
一年级4班第一学期8-21周班会大纲
第8周 主题班会:我心中的好老师——感恩教育
活动目标:?
?通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。
2、?让学生理解老师的教育,学会感恩。?
3、?交流开学以来学习所得。
活动准备:?
?1、学生准备回忆老师关爱自己的故事;?2、?音乐歌曲《感恩的心》3、学生制作感恩卡材料准备。4、感恩老师的PPT
活动过程:
视频音乐《感恩的心》导入班会主题。
回忆师恩?,教师讲解带入,回忆老师与你之间发生过的事。
指四名同学详细上讲台交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评,进行鼓励。
师恩升华,制作一张感恩卡,送给你最喜欢的老师。?
观看《感恩的心》手语视频,学唱歌曲学手语操。
反馈上几周的班级常规?1、课堂纪律?2、卫生要求?3、文明礼仪?4、爱护公物。
鼓励表扬上一周表现好、表现有进步的学生。
第9周 主题班会:防火防电 安全伴我
活动目标:
通过开展防火用电安全教育,使学生了解和掌握安全防火用电常识做到既安全又节能。
促使学生进一步学习好用电的知识和使用电的功能,防止在任何时候任何情况在用电方面不发生任何不安全的事故。
活动准备:
防火防电安全教育PPT ;2、相关新闻材料。
活动过程:
回顾新闻案例,提醒用电防火从平时做起。
防火标准的认识,用电安全标准出示。
快乐安全问题大解答。(出示防火用电安全的判断题、抢答题。)
儿童防火歌。跟读跟唱。
教师活动总结。
反馈上几周的班级常规?1、课堂纪律?2、卫生要求?3、文明礼仪?4、爱护公物。
7、鼓励表扬上一周表现好、表现有进步的学生。
第10周 主题班会:我的绿色环保生活方式
活动目标:
?1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。????
?2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。?
?活动准备:
准备绿色环保PPT,2、视频音乐《地球,你好吗?》
活动过程:
观看视频音乐《地球,你好吗?》引起学生对地球环境的共鸣
地球环境的变化出示。
提问:如何让我们的地球变得更美丽。
小组讨论,小组派代表上台讲述。
教师提出几个我们身边绿色环保方面做的很好的同学,树立榜样学习。
出示生活中我能做好的绿色环保小窍门。
总结本次班会。
第11周 主题班会:我为校园找安全隐患
活动目标:
1、了解身边的安全隐患。?
2、掌握安全知识,培养学生在校园内外都注意安全的意识。
活动准备:
准备校园安全的PPT。2、组织海报。
活动过程:
教师以班上调皮淘气的孩子为例子,引出在校园里面的出现过的安全隐患。
出示校园安全隐患注意事项,并让学生朗读。
让学生分享你的安全小常识。
黑板上贴出承诺海报,组织学生承诺签名。
教师提出在校园行为习惯的建议,鼓励学生实行。
总结班会表扬上一周表现好有进步的学生。
第12周 主题班会:当面对拥挤踩踏事故
活动目标:
1、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
2、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。
?3、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
活动准备:
准备好关于拥挤踩踏事故PPT,2、收集校园拥挤踩踏的视频、新闻资料。
活动过程:
出示收集好的校园拥挤踩踏的视频、新闻资料。
教师给学生分析拥挤踩踏发生的特点,让学生注意。
师生一起讨论如何面对拥挤踩踏出现的时候自己应该如何做。
出现拥挤踩踏后的处理。
教师总结从班里课间举例,如何做好防范。
第13周 主题班会:请让我来帮助你
活动目标:
1、通过回忆、交流汇报,体会得到别人帮助时给自己带来的快乐,初步学会感恩。?
2、通过生生互动、师生互动、情境体验等方式,激发主动帮助他人的情感并体会其中的快乐。?
3、懂得人与人之间无论是相识也好,不相识也好都需要互相帮助,这样能使被帮者和帮人者都感到快乐。
活动准备:
收集乐于助人的事例。2、视频《雷锋的故事》3、准备彩色纸
活动过程:
观看动漫《雷锋的故事》引入帮助他人的快乐。
回忆自己帮助过的他人从中体会的快乐,上台分享。
教师提出情境假设,引导学生如何面对他人需要帮助时的做法。
用准备好的彩色纸,折千纸鹤送给帮助过你的人。
再次观看《雷锋的故事》学习雷锋事迹。
总结本次班会,提倡学生每时每刻帮助他人。
第14周 主题班会:疾病预防教育
活动目标:
通过本次学习,为学生控制疾病流行和健康的生活提供了知识保障。
使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯。
活动准备:
常见疾病预防资料。
活动过程:
出示班级请病假的同学从开学到现在的数据。
向学生展示各种疾病危害。
给学生讲解疾病预防的措施。
让学生思考如何做到疾
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