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江汉艺术职业学院 教育学院 __初等教育________专业毕业论文 学生姓名_______杨天娇____________ 班 级______12初教_____________ 学 号_________________ 指导教师______谭德刚_____________ 提交日期___________________ 二○ 年 月 教育学院学生毕业论文成绩鉴定表 论文题目： 如何做好班主任工作 论文作者： 杨天娇 专业： 初等教育 班级：12初教 指 导 教 师 意 见 指导教师签名： 年 月 日 论 文 成 绩 （教育学院公章） 年 月 日 教 务 处 意 见 （公章） 年 月 日 如何做好小学班主任工作 学 生：杨天娇 江汉艺术职业学院教育学院 指导教师 ：谭德刚 江汉艺术职业学院教育学院 【摘要】： 班主任工作量大、面广、琐碎而又辛苦，既有教学任务又要进行班级管理工作，责任重，压力大，这就需要全身心投入。很多优秀班主任的成功，说明班主任工作讲求的就是奉献精神。量大：主要是指班主任工作要花去大量时间，在工作中经常是自己给自己找麻烦，如果对工作不推诿、不躲避，事情自然越找越多，越干越多，永无穷尽。面广：是指要管好学生的安全、学生的学习、学生的纪律，以及他们的身心健康。压力大：是指班主任的工作是学校教育、社会教育、家庭教育最具体的组织者和实施者，一个纪律严明学习风气良好的学校必须要有一支素质过硬、才能卓越的班主任队伍，家庭要放心需有一个负责任的班主任，所以班主任大量的精力被耗去，如果没有乐于奉献精神，甘于吃苦精神，就会感到苦不堪言，疲于奔命，难以把工作做好。要当好一个班主任是很难的，尤其是当一个优秀班主任 【关键词】：小学；班主任；工作；耐心，责任 前 言 要当好一个班主任是很难的，尤其是当一个优秀班主任。如何做好班级管理工作呢，我认为有以下几个方面： 一、要公平对待学生应做到“三抛弃” 班主任要公平公正对待每一位学生，就必须做到三抛弃。 1.抛弃男女不平等思想：班主任老师在处理班务时避免因学生性别发生情感偏向，有意无意地偏袒男生或女生。这样容易激发男生与女生之间、学生与班主任之间的矛盾。 2.抛弃优生差生观念：在班主任的头脑中，应该是没有优生差生的概念，更不能在自己的意识形态中去人为划分出优生差生。班主任应该改变育人思想。从内心对班上每一位学生寄于殷切的期望，在头脑中坚定平等对待每一位学生的思想。 3.是要正确对待违纪学生：学生违纪，有些是无心之过，有些是心底里压抑，有些是初次过失，当然也不乏故意恶作剧者，班主任在处理问题时先应了解清楚事情的前因后果，才能做到既公平又公正地处理问题。尤其值得注意的是对待那些屡次违纪的学生，班主任千万不能凭自己的主观推断想当然地断案。 （一）针对不同个性，做到正确分析与评价 教育既有其共同的规律，又有其个性特点。面对一个个不同的生命个体，殊异的性格，多样的思想，班主任就应在尊重个性原则下，因人而异，因材施教，承认个性差异、尊重个性特征。对不同学生提出不同层次的目标，做到有效地教育培养每一个学生。因为一个学生学习几门课程不可能都优秀，一班学生在学习同一科目也不可能处在同一水平。如果忽视学生个性的多样性、差异性，把他们看作随意摆布的物品，就只能抹杀学生的个性，造就出没有主见千人一面的鹅卵石式的庸才。所以班主任应尊重学生个性，培养全面发展人才的轨道上来。纷繁复杂的社会犹如一口大染缸，身处其中却一色不染是不可能的。学生的不良言行、错误思想和异常情绪总是和家庭、社会有一定联系的，尽管他本身也存在一定的问题，但他们也可能是受害者。因此，班主任要理解同情有问题的学生，多一些宽容，少一些苛刻，没有必要对他们的错误缺点大惊小怪，应该从多方面找一找原因并妥善解决。