语文综合训练(6资料.ppt

请自选一个我国古典诗文中的名句，对句中 的意蕴进行联想或想象，写一段现实生活中 的情景或感悟。（6分）　　 示例：门前冷落鞍马稀 ??? 顾客盈门，生意红火。然而，创业之初门 前冷落鞍马稀时德孤独与无奈、艰辛与挣 扎，仍然留在她的记忆中。是那一份诚信、 执著与坚持，使她终于有了自己的一片天空。 示例：早岁哪知世事艰 ??????????　　年轻、美丽，已经从母亲脸上逝去。 早岁哪知世事艰，只知不断索取的我怎么会 去关注母亲头上新添的白发，脸上新增的皱 纹，和她日渐粗糙的双手！ （评分说明：鼓励有创见的表述） 高考作文素材——好词好句、精彩段落 翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的 点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看 来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的 友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇 上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张 中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握 住这仅剩下一段的“丝线头”……　 语文综合训练（6） 文言文讲解 第一次文言文测试总体情况： （1）高分层的人数不多，对于文言实词、虚 词认识不够深入；未能把握答题技巧。 （2）文言文翻译完全不能按方法，都是直接 套用且乱套，不能正确判断文言句式。 （3）第8题大部分同学把握不当，不能正确 从文章找出中心，理不清文章的要点。 （4）请同学们认真分析错误的原因，争取能 拿到18分以上，争取掌握实词、虚词、断句 等内容。 亲，你做笔记了吗？ 乔新，字廷秀，江西广昌人。时乔新已登景泰五年进士， 官南京礼部主事，成化四年迁福建副使。所属寿宁银矿， 盗采者聚众千余人，募兵击擒其魁。福安、宁德银矿久 绝，有司责课，民多破产。乔新以为言，减三之二。 何乔新，字廷秀，江西广昌人。当时，何乔新已是景泰五 年进士，任南京礼部主事。成化四年，他调任福建副使。 他所管辖的寿宁的银矿被非法开采，非法开采者聚集了 千多人，（何乔新）招募兵丁出击，擒获了他们的首领。 福安、宁德的银矿早就无矿可开，有关部门仍征收矿税， 很多百姓因此破产。乔新将此上奏朝廷，（朝廷）减税三 分之二。 兴化民自洪武初受牛于官，至是犹岁课其租，奏免之。迁 河南按察使。岁大饥，故事，振贷迄秋止。乔新曰：“止 于秋，谓秋成可仰也，今秋可但已乎？”振至明年麦熟乃 止。都御史原杰以招抚流民至南阳，引乔新自助。 兴化百姓洪武初年曾向官府租用耕牛，直到现在每年仍要 缴纳租税，（乔新）上奏(朝廷)，使百姓的租税得以免除。 乔新升任河南按察使。这一年，（河南）发生大饥荒，按 旧例，赈济到秋季为止。乔新说：“赈济到秋季为止，是 因为可以依靠秋天的收成，今年秋天的收成能依靠吗？” 于是赈济到第二年麦熟才停止。都御使原杰到南阳招抚流 民，带乔新前去协助自己。 初项忠驱流民过当民闻杰至益窜山谷乔新躬往 招之附籍者六万余户。迁湖广右布政使。荆州 民苦徭役，验丁口贫富，列为九等，民便之。 以前，项忠驱赶流民做得有些过分，流民一听 说原杰到了，更是躲进山谷。乔新亲自前往招 抚他们，附入本地户籍的外地人有六万多户。 （乔新）升任湖广右布政使。荆州百姓为徭役 所苦，（乔新）验实人口贫富，将他们分为九 等，使百姓得到好处。 乔新性廉介，观政工部时，尝使淮西。巢令阎 徽少学于文渊①，以金币馈。乔新却之，阎曰： “以寿吾师耳。”乔新曰：“子欲寿吾亲，因他人 致之则可，因吾致之则不可。”卒不受。 乔新为人廉洁正直，他在工部负责时，曾去淮 西视察。湖巢县令阎徽年轻时向文渊从师，阎 徽把金币赠给乔新。乔新不收，阎徽说：“这是 用来为我师祝寿的。”乔新说：“你要为我父亲 祝寿，通过他人送给我父亲就可以了，通过我 送给我父亲就不行。”最终没有接受。 卒 拼音： zú 卒的古文解释 ①名步兵；士兵。《过秦论》：“率疲弊之卒， 将数百之众，转而攻秦。” 《郑伯克段于鄢》：“缮甲兵，具～乘。” ②名古代军队编制，一百人为一卒。 《叔向贺贫》：“昔栾武子无一卒之田。” 《谋攻》：“全卒为上，破卒次之。” ③名差役；隶卒。《左忠毅公逸事》：“持五十 金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。” ④动死。 《董宣执法》：“年七十四，卒于官。” 《赤壁之战》：“初，鲁肃闻刘表卒。” ⑤动完成；完结。 《孔雀东南飞》：“谓言无罪过，供养卒大恩。” 《陈情表》：“庶刘侥幸保卒余年。” ⑥副终于；最终。 《廉颇蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。” 《垓下之战》：“然今卒困于此，此天之亡我，非 战之罪也。” 【辨】兵，卒，士。上古时这三个字意义各不相 同。“兵”一般指武器，也可泛指军队；“士”是战 斗时在战车上的战士。 cǜ 副通“猝”。突然；仓猝。 《荆轲刺秦王》：“卒惶不知所为。” 《赤壁之战》：“五万兵难卒合。” 福建市舶