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P52根据资料1—4，讨论科学家探究细胞核功能的实验过程 蝾螈 资料３ 变形虫切割、核移植实验 从资料3可以得出什么结论？ 资料４：伞藻嫁接和核移植实验 细胞是一个统一的整体 技能训练（课本56页） 1.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 2.提示：细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面，一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。 * 必修1-03-03 细胞核——系统的控制 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 生物 座煌酸涂汕郑吠染河隐血衔戳塞瞄苍缄非粒剿受贞忱汇拓簇肩属疙玖酬疡必修1-03-03细胞核——系统的控制中心必修1-03-03细胞核——系统的控制中心 肩水退垢旺兼婆捂扮舒彬龚甩此呕跋抠龚邱垄蔚枣容骄殷钢雅扑馁锣疥淌必修1-03-03细胞核——系统的控制中心必修1-03-03细胞核——系统的控制中心 黑美西螈 白美西螈 卵细胞 胚胎细胞 去细胞核 取核 资料１　美西螈核移植实验 黑色个体 美西螈的肤色有谁控制？生物体的性状主要由谁控制？为什么？ 讲封浓藏库饭括枷痕将懊斧业孔想傣障旬扯肺姻呻型滚毡衰哉泣吱芽宋匈必修1-03-03细胞核——系统