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- 2016-12-06 发布于北京
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2015从课堂观察中感受快乐作文
从课堂观察中感受快乐作文
胜利实验小学 袁慧娟
长时间以来,作文教学常常令和学生望而生畏。学生要么老虎吃天,无从下口,要么下笔千言,离题万里。那怎样进行作文教学才能让学生不认为写作文是一种苦事、难事,能够写出较好的习作呢?于老师与三位男生合作演:老母鸡、黄鼠狼、小公鸡、警察。
老母鸡(师):他是我的孩子小公鸡,请多关照。这是肉包子打狗——有去无回。多不吉利,妈去去就来。
老母鸡:(拿出一块布)这是真丝的,妈戴完了就赶快给你戴。(于老师把头巾围起来,全场一阵大笑。)
“过年了,出门在外,我拿大红袍(武夷山特产名茶)去孝敬黄鼠狼先生,他一定会关照我们的。”
“我妈去给黄鼠狼拜年。”
“哎呀,哎呀,黄先生家怎么这么远呀!安了防盗门了,我老母鸡差远了,黄先生,你过年好吗?哎呀,我可以进去吗?”
“哇,都买了大电视了。”(指着屏幕)“是呀,100寸的大彩电。”
“喔噻!还有笔记本电脑,你上网啦?武夷山的黄鼠狼比我们江苏的阔多了。”(全场笑声)。
“这是武夷山的大红袍,请多关照。”“没事啦。”
“站住,今天还没吃饱……”
“救命呀……救命!”
小鸡、黑猫警长从屏风后面走出来,黑猫把黄鼠狼抓起来。
老母鸡:是谁把黑猫警长请来?后悔不该不听我孩子的话,气死我呀!(于老师摸着胸口,全场一阵大笑。)
师:教师提示:注意写字姿势、挺直,两只脚放平。教师逼真的现
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