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好的文章标题 贴切 具体 简洁 :一般不超过8个字 ;长则断开两句 新颖 :有自己的特点 运用修辞格 新颖含蓄 精炼生动 使文章锦上添花 引发读者的兴趣 03年全国高考作文材料 阅读下面的文字，根据要求作文（60分） 　　宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。 他儿子说：不修好，一定会有人来偷窃。邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。 　　以上是《韩非子》中的一个寓言。请就感情亲疏和对事物的认知这个话题写一篇文章。 标题的艺术：运用修辞格 1、运用比喻、借代 例： 玫瑰依旧，铿锵不再 把生命献给绿色 优点：生动、形象；意蕴深长 2、 运用反复 例：新闻背后的新闻 没露脸，但不丢脸 优点：既有音韵之美，又能强化文章内容，加深读者的印象 标题的艺术：运用修辞格 3、引用、化用 例： 春蚕到死丝方尽 春风欲度玉门关（西部大开发） 且放云帆济沧海（07全国卷一） 优点：可收到推陈出新、出奇制胜之效，同时增加了文章的文化底蕴 标题的艺术：运用修辞格 4、运用反问、设问 例： 反问： 读书真的无用吗? 设问： 人的正确思想是从哪里来的? 疑问： 谁偷了玉坠?是谁扼杀了哀愁？ 哥是捡来的吗? 优点：设置悬念，抓住读者，一波三折，引人入胜 是 谁 扼 杀 了 哀 愁 哀愁如潮水一样渐渐回落了。没有了哀愁，人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么混沌，缺乏了梦想的黎明是那么苍白。 是 谁 扼 杀 了 哀 愁 是谁扼杀了哀愁呢？是那一声连着一声的市井的叫卖声呢，还是让星光暗淡的闪烁的霓虹灯？是越来越炫目的高科技产品所散发的迷幻之气呢，还是大自然蒙难后产生的滚滚红尘？ 我们的心中不再有哀愁了，所以说尽管我们过得很热闹，但内心是空虚的。我们看似生活富足，可我们捧在手中的，不过是一只自慰的空碗罢了。 标题的艺术：运用修辞格 5、运用谐音 例： 甜在心里，心在田里 农业资料：“涨”声响起来 优点：既有音韵之美，又运用音同字不 同的特点，取得意在言外，轻松、诙谐的效果 。 标题的艺术 6、运用新潮词 例：给我一刻钟，克隆一个你 临朐节能降耗吹响“集结号” 优点：可使文章标题显得活泼、新鲜，极富时代特 色 。 标题的艺术 7、运用矛盾或对比如: 真实的谎言（影视剧） 冬天里的春天（小说）优点：看似不通，但瞬间抓住读者，意味隽永，引人入胜  标题的艺术 8、运用同词殊义 如： 不是巴金的巴金 鸿雁声里思鸿雁 春风未暖心已暖 优点：富有机趣，令人耳目一新却又耐人寻味， 能调动读者的兴趣 标题的艺术 9、反弹琵琶（求异思维） 如： 对牛也要弹琴 不知足者才常乐 弄斧必须到班门 新少年中国说 优点：一反人们的思维定势，让读者诧异、思考、玩味，给人以全新的感觉 标题的艺术 10、营造意境、创设情境 如： 荷塘月色 春拂玉兰枝 梦里花落知多少 优点：富有诗情画意，情境优美，读来令人产生心驰神往之感。 标题的艺术 11、饱含哲理，观点鲜明 如： 女人不是月亮 明天，我不是羔羊 梅：独开天下春 优点：观点鲜明，语言生动深刻，极富情感而又耐人寻味。 标题的艺术 12、（记叙文）直叙法、。 如： 闲人马大姐 亮剑 我叫刘跃进 选村长 （记叙文）优点：既是标题，有时行文线索，利于写出结构完整、层次清晰、情真意切的文章，能言之有物。 标 题 的 艺 术 13、（议论文）观点法 如：03年的高考：公则生明 超越情感，理智面对 勿以好恶论断之 （议论文）优点：以观点为标题，中心明确，让 人一目了然。 标题的艺术 谢谢收看 * *