【高考必备】广东省江门市第一中学语文2015-2016学年人教版必修一课件：表达交流三写出人物的个性.pptVIP

“意态由来画不成” “丹青难写是精神” ——王安石 意态由来言不尽 ——写出人物的个性气质 你怎么理解“个性” ？ 狭义：指一个人独有的性格特点。 广义：指人们在社会生活中长期孕育而成的比较固定的特征、独特的爱好和行为习惯，它深入人的骨髓和血液，化为人的气质和禀赋，渗透在人的整个内心世界和外在表现之中。 一个人独特的“风景” 典型环境中的典型形象 一个人在哪些情境下最容易流露气质个性？ 自然情态 突转情境 （一）自然情态下人物的气质神韵 （1）细致描摹或传神勾勒； （2）以自然和谐的环境氛围加以烘托； （3）于细微处见精神，挖掘所蕴含着的气质神韵 （最自由充沛） 山水相依，一江清流映带古桥，我已深深陶醉在这座生动的湘西小城里了。哪里传来了这么清亮的笑声？我寻声望去，原来是在那河畔捣衣的一对苗家小姐妹，那位红衣小姑娘弯弯的眼睛里早已溢满了笑意，俏皮地轻掩着嘴巴刚凑过去说了一句什么悄悄话，另一个女孩扬起头时，脆生生的笑声就像水花一样从脸上飞溅开来。早晨丰足和煦的阳光和头上晶亮摇曳的银饰映衬着她们眉宇间的稚气和纯真，闪烁着明净的光辉，恍惚间，我仿佛看到了沈从文先生笔下的翠翠……钟灵毓秀的湘西呀，你是怎样一方水土，竟能孕育出这么清澈水灵的小女儿来？ 山水相依，一江清流映带古桥，我已深深陶醉在这座生动的湘西小城里了。哪里传来了这么清亮的笑声？我寻声望