【高考必备】沪教版高二语文（上）《无韵之离骚——太史公笔法小议》课件（46张）.pptVIP

分析点：世代勇武，世代有功不赏，无罪严惩。我们的不平，司马迁作为耿直史官的不平，是差之千里的。然而司马迁用这些简单到不能再简单的几个文字，记述这不平之事。可见这几个简单文字所承载的内容有多丰富。 奇气四——以独特的省略来表达他对汉武帝的怨怼。——无声胜有声★例证二《孝武本纪》； 关于汉武帝： a、雄才大略的盛世之君：他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家之一。他采用董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，在军队和经济上则加强中央集权。 b、统治者的残酷无情：宫刑（外儒内法）；“金屋藏娇”阿娇被废、卫夫子也终究被废。 奇气五__ 把当朝开国皇帝手下败将写成悲壮的英雄。——胸襟气度 ★例证三《项羽本纪》 细读课文，品味语言 文章第一段分析： 为什么作者在“那个时候”会特别感受到太史公笔法之奇气呢？ “那个时候”指的是“文化大革命”十年浩劫的时候，作者不仅感受到许多正直的人受到打击、迫害，更看到自己的父亲乃至无数的忠诚于国家和民族的正直的知识分子遭到无情迫害的现实，有着这样的体验，才能体会司马迁《史记》中“意有所郁结”“以舒其愤”的感情。 “我终于找到了太史公文章之‘奇气’所在”，作者找到的奇气可归结于哪几点呢？在全文中找。 a.不仅在于以极其简洁、凝练的文字囊括了广袤的空间和绵远的时间——纵横万里，上下千年；