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- 2016-12-02 发布于河南
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1.2 充分条件与必要条件 第一章 常用罗辑用语 课时作业4 充分条件与必要条件 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1.理解充分条件、必要条件的意义. 2.会判断p是否为q的充分条件、必要条件. 课堂对点训练 1.[2013·福建高考]已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 知识点一 充分条件、必要条件的判断 解析:当a=3时,A={1,3},A?B;反之,当A?B时,a=2或3,所以“a=3”是“A?B”的充分而不必要条件,选A. 答案:A 2.x3的一个充分不必要条件是( ) A.x0 B.x0 C.x5 D.x5 解析:x5?x3,x3x5. 答案:C 3.“a和b都是偶数”是“a+b是偶数”的__________条件. 答案:充分不必要 解析:∵A={x|-1x1}, B={x|b-axb+a}. 由于a=1是A∩B≠?的充分条件,∴-2b2. 答案:C 知识点二 充分条件、必要条件的应用 5.[2014·临沂模拟]是否存在实数p,使4x+p0是x2-x-20的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;否则,说明理由. 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练
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