高中数学人教A版选修1-2练习课件：4.1流程图【高考必备】.pptVIP

4.1　流程图 第四章　 框图 课时作业42　流程图 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1．通过具体实例，进一步认识程序框图． 2．了解工序流程图． 3．会画简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用． 课堂对点训练 1. [2014·河南洛阳统考]执行如图的程序框图，那么输出S的值为(　　) A．9　　 B．10 C．45　　 D．55 知识点一 程序框图的应用 解析：第一次循环：S＝10，n＝9，第二次循环：S＝10＋9，n＝8，…，第十次循环：S＝10＋9＋…＋1＝55，n＝0.故输出的S＝55. 答案：D 答案：A 3. 某家具制造厂加工某种型号的沙发有以下工序：第一道工序，材料选用(有皮料，布料，木料，海绵和弹簧等)．第二道工序是材料整理(皮料，布料要裁料，木工钉架，切绵)．第三道工序是对皮料，布料缝纫，木料要打底，贴绵．第四道工序是包扪组装．第五道工序是成品检验，最后打包入库．用流程图表示这种沙发的生产过程． 知识点二 工序流程图 答案： 工序流程图如下： 4. 进入互联网时代，发电子邮件是不可少的，一般而言，发电子邮件要分成以下几个步骤：a.打开电子邮箱；b.输入发送地址；c.输入主题；d.输入信件内容；e.点击“写邮件”；f.点击“发送邮件”，则正确的流程是(　　) A. a→b→c→d→e→f B. a→c→d→f→e→b