【高考必备】语文人教版必修三课件：第9课《劝学》第一节.ppt

* * 古语云：”人之初，性本善。“可有人却说…… * 《长歌行》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 荀子 劝勉、 鼓励 荀子，名况，又称荀卿。战国末期赵国人。曾游学于齐，在齐稷下学宫讲学。晚年到楚，为兰陵令。 居兰陵著书而卒，著作《荀子》32篇。为“学者之文”。由《论语》、《孟子》的语录体发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。 先秦儒家的最后一位大师。荀子思想出于儒，又吸纳了其他各家的学说观念，把古代唯物主义发展到新的高度。 宇宙观 “行”对于“知”的必要和后天学习的重要。 “法后王” “性恶论” 认识论 政治观 人性论 “制天命而用之” 荀子思想概说 人之性恶，其善者伪也。 人非生而知之。 明礼义而化之。 伪 《荀子·性恶》：“可学而能，可事而成之在人者，谓之伪。” 通过学习而能做到，通过人去从事而成功的，叫做人为的。 靛青（diàn） 蓼蓝（liǎo） 木直中绳（zhòng） 槁暴（gǎo pù） 参省 (cān xǐng) 跬步 (kuǐ) 以为轮( róu ) 骐骥（qí jì ）