* * 第一节 二力平衡 泗洪县上塘中学 郑 涛 静止在桌上的花瓶 G F支 在平直轨道上匀速行驶的列车 G F支 F牵 F摩 G F支 . . G F拉 起重机匀速起吊货物 静止的叠石 一、什么是平衡状态、二力平衡 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态 当物体受到两个力作用下处于平 衡状态时,就称做二力平衡。 平衡状态: 二力平衡: 二、探究二力平衡的条件 1、提出问题: 2、作出猜想: 二力平衡要满足什么条件? 两个力可能大小相等、可能方向相反、可能作用在同一物体、可能作用在同一直线上。 3、设计实验: 器材:铁架台、定滑轮2、细线、钩码若干, 硬纸片。 讨论: 1、怎样判断纸板是否受到平衡力的作用? 2、怎样判断纸板受到拉力的大小? 3、怎样判断纸板受到拉力的方向? 二、探究二力平衡的条件 (1)在硬纸板对角线打两个孔,细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码,观察纸板状态 (2)在两边的细线上各挂一个钩码向相反方向拉纸板,观察纸板状态。 (3)在两边的细线上各挂一个钩码,用手把纸片向下拉,使两个力并不相反,松手后观察纸板状态。 1、二力平衡与力的大小关系 2、二力平衡与力的方向关系 二、探究二力平衡的条件 (4)在两边的细线上各挂一个钩码,使纸片扭转,让两个力方向相反且不在同一直线
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