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- 2016-12-06 发布于贵州
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南和县教育文化体育局学 区 中 心 校 管 理中心学校管理工作督导评估细则 ? 投稿:姜云 日期:2007年09月03日 【字体: 中 小】【打印】【关闭】
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A级指标
B级指标
要 素
评价方法及赋分说明
得分
A1 科学制定发展规划 16分
B1 制定规划 8分
制定符合科学发展要求的学校中、长期改革和发展规划
查中长期规划系列资料。有符合要求的中、长期规划得满分,否则不得分
B2 实施结果 8分
在学校发展规划实施过程中,阶段性目标完成,达到了提升办学水平的目的
查规划目标完成系列资料。完成目标好得8分,完成目标较好得6分,未实施不得分。
A2 学区教育教学管理 20分
B3 教育管理 10分
制定统一管理办法,建立中心校长例会制度或办公制度,严格执行请假销假手续,建立重要工作或突发事件报告制度,贫困学生资助制度,建立学区教职工代表大会制度,接受各界监督,健全档案资料。
查办法制度及其落实情况资料,访谈。制定办法,健全制度,落实效果好得10分,一般6分,较差的不得分。
B4 教学管理 10分
制定学年、学期工作计划、教学工作计划、教研工作计划、工作行事例,按月按周科学安排课程,定期检查计划落实情况;建立科学的学生评价体系。
查计划、细则及落
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