九年级物理中考第一轮复习——功和机械能山东科技版.docVIP

九年级物理中考第一轮复习——功和机械能山东科技版 【本讲教育信息】 一、教学内容 功和机械能 二、考点点拨 本节主要的内容有：做功的两个必备因素，功的计算公式，功率的概念及计算，功和能、动能和势能、机械能及其转化等。 三、跨越障碍 知识点1：功 1、功的概念 力与物体在力方向上通过的距离的乘积称为机械功，简称功。符号W 2、做功的必要因素： （1）作用在物体上的力F （2）同时在力的方向上移动的距离三种不做功的情况 ⑴物体移动了一段距离，但没有受到力的作用。即：有距离无力。例如物体在光滑水平面做匀速运动（物体凭惯性运动）。 ⑵物体受到力的作用，但没有沿力的方向通过距离，即：有力无距离。例如，用力推车，车没有推动。 思考：手提着钩码在空中静止不动，问拉力是否对码做功？为什么？ 解析：没有功，因为虽有拉力，但没有在力的方向上移动的距离。 ⑶物体受到力的作用，也通过了距离。但物体移动的距离跟物体受到力的方向垂直。即：力与距离垂直。 思考：手提着钩码匀速水平移动一段距离，问拉力是否对物体做功？为什么？ 解析：没做功，因为拉力在竖直方向，钩码的移动是水平方向的，不是在拉力方向上移动的，所以拉力没做功。 3、功的计算公式：W=F 克服重力做功W=Gh（对于公式W=Gh的应用，是针对举高、上楼梯、抽水等问题。） 4、功的单位 ：焦耳 符号：J 例1：如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ） 解析：做功有两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过一段距离。本题的A、B、D三种情景，虽然人均对物体施加了力，但物体均没有移动，所以A、B、D图的人都没有对物体做功。C图中的小丽在竖直方向上施加了力，并使箱子在竖直方向上移动了一段距离，所以小丽对箱子做了机械功。 答案：C 例2：某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（ ） A. 0J B. 200J C. 150J D. 条件不足，无法计算 解析：本题考查了做功的两个必要因素、运用功的计算公式计算力对物体所做的功。理解功的计算公式中力与物体移动距离的关系是解题的关键。球的运动可分为两个阶段：其一是球出手前，人对球做了功，因为球在人的推力作用下，通过了一段距离，但这个距离不是10m，题目中也没有交代这个距离为多少，所以无法计算出推力对球做了多少功；其二是球离开人在地面上滚动时，球不再受推力的作用而仅依靠惯性向前运动，人不再对球做功。所以他对球所做的功无法计算。所以本题选D。 例3：一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？ 解析： 例4：如图所示的水平地面上，一个底面积为0.16m2、重为4000N的物体，在2000N的水平推力作用下，8s内匀速前进了10m. 求： （1）推物体前进的速度是多大？ （2）物体在运动过程中受到的摩擦力是多大？ （3）推力在这8s内对物体做了多少功？ 解析：（1） （2）根据二力平衡可知，物体匀速前进时，有： f = F推 =2000N （3）W = Fs=2000×10J=2×104J 例5：某同学身高1.8m，体重为70㎏，在迎奥运田径运动会上他参加背跃式跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆。请问： 他在跳高的过程中克服重力所做的功约是多少？（人体在站立时重心离地面高度约为身高的0.6倍；g取10N/kg） （2）若他在月球上跳高，所跳的高度与在地球上一样吗？为什么？（月球对物体的引力约为地球对同一物体引力的1/6） 解析：（1）运动员的重力：G= mg =70㎏×10N/㎏=700 N 运动员重心上升的高度：h =1.8m－1.8m×0.6=0.72 m 克服重力所做的功：W = G h =700 N×0.72m=504J （2）不一样。同一个人在地球上与在月球上所做的功是一定的，根据W = Gh，G减小，h要增加，所以他月球上所跳的高度要高些。 知识点2：功率 1、功率是表示物体做功快慢的物理量 比较功率大小方法2、功率等于物体单位时间内所做的功。 3、功率的计算公式 ，机械功的功率 4、功率的单位 瓦特 W 1W＝1J／s 思考一下：功和功率有何区别？ 解析：功率和功是两个不同的概念，做功多，不一定做功快；反之，做功快不一定做功多。功率大，表示单位时间内做功多。这类似质量和密度的关系，质量大，密度不一定大；密度大，质量不一定大，只能说明单位体积内的质量大。功率是由物体所做的功和完成这个功所用的时间两个因素决定的。从公式可知，相同的时间内做功多的，功率大；做相同的功，所用时间少的，功率大。 例1：如图所示，小刚沿着斜坡进行晨跑